ตลอดประวัติศาสตร์นักคิดที่ยิ่งใหญ่มีอิทธิพลต่อวิธีการเป็นความคิดและการแสดงจากอารยธรรมโบราณที่แตกต่างกันจนถึงปัจจุบัน วิวัฒนาการทางจิตวิทยาของมนุษย์ได้รับการสนับสนุนอย่างมากจากปรัชญาซึ่งสวยงามมาก วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาความงามของมนุษย์ ภายใต้แนวคิดเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ที่ประกอบขึ้น
ในขณะเดียวกันก็ให้ความรู้เป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับเรื่องนี้และคำศัพท์ของมัน ด้วยเหตุนี้เราจึงต้องการอุทิศบทความโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อความรู้ทางปรัชญาสิ่งที่มีให้กับสังคมและวิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจโดยไม่ทำให้เสียชื่อเสียง
ปรัชญาคืออะไร
เริ่มต้นด้วยการกำหนดแนวคิดของปรัชญาเป็นหลักว่าเป็นความรักในภูมิปัญญา เป็นศาสตร์ที่ศึกษาปัญหาที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์และสภาพของมันซึ่งก่อให้เกิดคำถามเช่นศีลธรรมความงามการดำรงอยู่ความรู้จิตใจและภาษา
ในการสอบถามเกี่ยวกับประเด็นเหล่านี้ปรัชญาแตกต่างจากความลึกลับขององค์ประกอบทางจิตวิญญาณเนื่องจากมีการเน้นส่วนประกอบที่มีเหตุผลซึ่งเป็นโครงสร้างและกำหนดการดำรงอยู่
การศึกษาที่ดำเนินการโดยปรัชญาไม่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ความรู้สามารถเข้าถึงได้ด้วยวิธีการต่างๆเช่นการเก็งกำไรซึ่งศึกษาองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับพื้นฐานเพื่อให้สามารถให้ข้อสรุปสุดท้ายเกี่ยวกับแง่มุมที่กำหนดองค์ประกอบดังกล่าวได้โดยไม่ต้องอย่างไรก็ตาม ไม่มีข้อสรุปที่เฉพาะเจาะจงว่าเงื่อนไขลักษณะของวัตถุที่ศึกษาตั้งแต่ความงามที่ไม่มีที่สิ้นสุดและ ความสามารถของนักปรัชญาในการสอบถามเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของมันช่วยให้คุณก้าวไปไกลกว่าความรู้ที่ได้มาก่อนหน้านี้เสมอ
นักปรัชญาสามารถเป็นนักวิทยาศาสตร์นักเทววิทยาหรือนักการเมืองได้เนื่องจากคุณธรรมของสิ่งเดียวกันในการทำความเข้าใจและก่อให้เกิดปัญหาในชีวิต
ความรู้คืออะไร?
ก่อนที่จะพูดถึงความรู้เชิงปรัชญาเราต้องพูดถึงแนวคิดของความรู้คำนี้มีหลายแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับมัน ตัวอย่างเช่น: มโนธรรมของมนุษย์ปัญญาชนและการแสวงหาข้อมูล
ทุกอย่างจะขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่มีก่อนคำนี้และการใช้งานที่จะมอบให้กับมันในฟิลด์การสืบสวน
โดยสรุปคุณสามารถมีแนวคิดของคำที่มีคำจำกัดความหลายคำเพื่อที่จะไม่ จำกัด การเรียนรู้ของการเป็นอยู่โดยตรงนั่นคือถ้าคุณมีแนวคิดเรื่องความรู้ที่เกี่ยวข้องกับจิตสำนึกอาจเป็นไปได้ว่าแนวคิดเดียวกัน คือประสบการณ์และความคุ้นเคยของสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวกับจักรวาล
ในทางกลับกันถ้าบุคคลนั้นมีแนวคิดเกี่ยวกับความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการให้เหตุผลพวกเขาสามารถมีคำจำกัดความของสติปัญญาเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่เฉพาะเช่นวิทยาศาสตร์
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่ถูกต้องที่จะมีแนวคิดต่างๆที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ซึ่งเกี่ยวข้องกับแนวคิดของความรู้นั้นเอง
ความรู้เชิงปรัชญาหมายถึงอะไร?
เป็นที่เข้าใจโดยการจำแนกประเภทนี้ทุกสิ่งที่มีอยู่ในตัวมนุษย์โดยอาศัยพฤติกรรมและความคิดของเขา
การวิเคราะห์และวิจารณ์เป็นเครื่องมือที่นักปรัชญามีเพื่อให้สามารถเข้าถึงความรู้ดังกล่าวได้
หากต้องการดูข้อบกพร่องภายในพฤติกรรมบางอย่างที่กลายเป็นปัญหาของการเป็นอยู่การวิเคราะห์เป็นพื้นฐาน ปรับปรุงวาทกรรมทางปรัชญา.
การวิพากษ์วิจารณ์เปิดทางไปสู่การเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาใหม่ที่เกี่ยวข้องกับส่วนรวมและปัญหาอื่น ๆ
องค์ประกอบหลัก
ในองค์ประกอบหลักของสิ่งนี้เราพบสิ่งต่อไปนี้:
- ความรู้เชิงประจักษ์: มันขึ้นอยู่กับ ประสบการณ์ส่วนตัวที่สร้างความรู้ ขึ้นอยู่กับการรับรู้ที่มีและความสามารถของบุคคลที่จะเรียนรู้ เรียนรู้ที่จะพัฒนาทักษะต่างๆเช่นการเขียนการอ่านภาษาใหม่การรู้สีของตัวอักษรและตัวเลขและความสามารถในการตั้งชื่อให้กับองค์ประกอบต่างๆของสภาพแวดล้อม เป็นของความรู้เชิงประจักษ์
- ความรู้ทางเทววิทยา: หมายถึงความเชื่อมั่นที่มนุษย์มีต่อการเผชิญกับปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่ไม่มีคำอธิบายที่พิสูจน์ความจริงของการดำรงอยู่ของพวกเขา การสร้างจักรวาลการดำรงอยู่ของบัญญัติสิบประการปาฏิหาริย์ที่อธิบายไว้ในพระคัมภีร์และแม้แต่ชีวิตของพระเยซู
- ความรู้ทางวิทยาศาสตร์: มันขึ้นอยู่กับหลักฐานที่ยืนยันความจริงของการศึกษาตัวอย่างเช่นทฤษฎีเช่นบิ๊กแบงกฎแห่งแรงโน้มถ่วงทฤษฎีของดาร์วินเฮลิโอเซนทริสซึ่มการเคลื่อนไหวของการแปลและการหมุน
- ข้อมูลเชิงลึกที่ใช้งานง่าย: มันเกี่ยวข้องกับสัญชาตญาณที่มนุษย์ต้องตรวจจับปัจจัยที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของพวกเขาและในความสัมพันธ์ทางอารมณ์และทางสังคม รับรู้ถึงอารมณ์ที่แตกต่างกันของบุคคลตีความภาษากายของผู้อื่นและรู้วิธีรับรู้อารมณ์ของผู้อื่น
- ความรู้ด้วยตนเองทางปรัชญา: การรู้จักตนเองเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับวิวัฒนาการของมนุษยชาติในระดับจิตวิญญาณจะให้ประโยชน์แก่ผู้คนที่จะสามารถตอบคำถามอัตถิภาวนิยมและรู้วิธีดำเนินชีวิตตามขีดความสามารถที่ตนมีอยู่ มันเกี่ยวข้องโดยตรงกับภูมิปัญญาของมนุษย์และความต้องการของเขาที่จะเข้าใจปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา เข้าใจเหตุผลของการดำรงอยู่เหตุผลที่มาของสายพันธุ์และคำถามประเภทอื่น ๆ เกี่ยวกับสังคมและท้องถิ่นที่มันเป็นอยู่
ลักษณะของความรู้เชิงปรัชญา
ความรู้ทางปรัชญาแต่ละอย่างมีลักษณะที่เหมือนกันกับคนอื่น ๆ นั่นคือความจำเป็นในการได้มาซึ่งภูมิปัญญาโดยวิธีใดก็ตามที่มีอยู่
เราเข้าใจโดยภูมิปัญญาตัวละครใด ๆ ที่สร้างความฉลาดตามประสบการณ์ของมนุษย์เองเพื่อที่จะเข้าถึงความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับวัตถุหรือสถานการณ์ที่กำลังศึกษาอยู่
เพื่อให้สามารถแยกแยะระหว่างความดีจากความชั่วปัญญานำเราไปสู่สภาวะไตร่ตรองซึ่งเราสามารถตัดสินใจได้ว่าอะไรดีสำหรับเราหรือไม่หรือเพียงแค่รู้สึกมีความสุขที่ได้ครอบครองข้อมูลที่เป็นสากล นั่นคือเหตุผลที่ภูมิปัญญาเป็นลักษณะที่กลายเป็นส่วนหนึ่งของความรู้เกี่ยวกับปรัชญาและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันของแต่ละบุคคล
ในลำดับความคิดอื่นมีลักษณะหลายประการที่ทำให้นักปรัชญาแตกต่างจากนักวิทยาศาสตร์
ตามที่นักปรัชญาชาวกรีกอริสโตเติลมีลักษณะสำคัญสี่ประการที่สามารถแบ่งปรัชญาได้:
- มีเหตุผล: มันปราศจากเงื่อนไขทางอารมณ์ใด ๆ โดยสิ้นเชิงมันขึ้นอยู่กับการจัดวางของตรรกะซึ่งทำให้นักปรัชญาสามารถศึกษาในเชิงลึกและไม่มีความผูกพันทางอารมณ์ใด ๆ ที่เต็มไปด้วยความซับซ้อน
- สำคัญ: ดังที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้สำหรับความรู้เชิงปรัชญาความสามารถในการประมวลผลข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้มีความเที่ยงธรรมที่ดีขึ้นในข้อสรุป
- วิเคราะห์: มุ่งเน้นไปที่หัวข้อเฉพาะนั่นคือครอบคลุมหัวข้อเฉพาะเพื่อให้สามารถลงรายละเอียดแนวคิดและทฤษฎีโดยเฉพาะได้
- ประวัติความเป็นมา: มีการเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์และสังคมที่เกิดขึ้นในสถานที่หนึ่ง ๆ เสมอ