ผลการศึกษาสรุปได้ว่าทักษะทางคณิตศาสตร์ที่เด็กวัย XNUMX ขวบสามารถทำนายจำนวนเงินที่เขาจะต้องมีในชีวิตวัยผู้ใหญ่ของเขา
เด็กที่อ่านหนังสือและคณิตศาสตร์ได้ดีขึ้นเมื่ออายุได้ 42 ขวบจะมีสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมที่ดีขึ้นเมื่ออายุ XNUMX ปีโดยไม่คำนึงถึงข้อได้เปรียบอื่น ๆ ที่พวกเขามีในชีวิตในวัยเด็ก
ปัญหา
การศึกษากำหนดขึ้นเพื่อตอบคำถาม: เราสามารถทำนายความน่าจะเป็นที่เด็กจะมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จได้หรือไม่? ไม่มีความลับว่าทรัพย์สินที่คุณเกิดมา (สติปัญญาและสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม) มีความสำคัญ แต่ทักษะอื่น ๆ เช่นทักษะทางวิชาการขั้นพื้นฐานมีอิทธิพลแค่ไหน?
ระเบียบวิธี
การศึกษานี้กำหนดความสำเร็จในแง่ของสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม Stuart Ritchie และ Timothy Bates จาก University of Edinburgh ใช้ข้อมูลจากผู้ที่อาศัยอยู่ในอังกฤษสกอตแลนด์และเวลส์มากกว่า 17.000 คนซึ่งติดตามมาจากเวลาที่พวกเขาเกิดจนถึงปัจจุบันมากกว่า 50 ปีต่อมา ก่อตั้งขึ้น ห้าตัวชี้วัดความสำเร็จในหลาย ๆ จุดในชีวิตของผู้เข้าร่วม:
1) ระดับเศรษฐกิจและสังคมตั้งแต่แรกเกิด: หากพ่อแม่ของคุณเป็นเจ้าของหรือเช่าบ้านจำนวนห้องที่บ้านมีและจำนวนผู้เข้าพักของพ่อ
2) ทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์เมื่ออายุเจ็ดขวบ: วิธีดำเนินการทดสอบและวิธีที่ครูของพวกเขาให้คะแนนความสามารถในวิชานั้นได้รับการประเมินด้วย
3) ความฉลาดที่ 11 ปี: IQ ของคุณ
4) แรงจูงใจทางวิชาการเมื่ออายุ 16 ปี: คะแนนเห็นด้วยกับวลีเช่น "โรงเรียนเสียเวลา"
5) ระดับเศรษฐกิจและสังคมที่ 42 ปี: พวกเขามีงานประเภทไหนรายได้และไม่ว่าพวกเขาจะเป็นเจ้าของบ้านหรือเช่า
ผล
ทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์ที่เพิ่มขึ้นเกี่ยวข้องกับการขึ้นเงินเดือนประมาณ ดอลลาร์ 7750
ส่งผลกระทบ
ทักษะที่เราเรียนรู้ในโรงเรียนมีผลต่อความสำเร็จของผู้ใหญ่ ในขั้นตอนต่อไปผู้เขียนวางแผนที่จะใช้การศึกษาแบบแฝดเพื่อตรวจสอบพื้นฐานทางพันธุกรรมสำหรับความสามารถทางวิชาการ พวกเขาหวังว่าจะวัดผลกระทบของพันธุกรรมและการแทรกแซงจากภายนอกได้แม่นยำยิ่งขึ้น