เว็บไซต์การพนันออนไลน์ช่วยให้นักศึกษาในรัฐเพนซิลเวเนียและนิวยอร์กสามารถวางเดิมพันกับเกรดที่พวกเขาจะได้รับ วิธีนี้กำลังขยายไปยังมหาวิทยาลัยอีก 30 แห่งในสหรัฐฯ
หากนักเรียนได้เกรดที่สูงขึ้นตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ก็จะยิ่งได้รับผลตอบแทนมากขึ้น ในกรณีที่คุณไปไม่ถึงโน้ตที่ทำเครื่องหมายไว้คุณจะสูญเสียเงินทั้งหมด นี่คือวิธีการดำเนินงานของเว็บไซต์เดิมพัน Ultrinsic เป็นเว็บไซต์เดิมพันอิเล็กทรอนิกส์สำหรับนักศึกษาของมหาวิทยาลัย เพนซิล y นิวยอร์ก. คาดว่าจะเปิดให้บริการในเวลาอันสั้นที่มหาวิทยาลัย 30 แห่งในสหรัฐอเมริกา
ชั้นเรียนกำลังจะเริ่มขึ้นและมีเว็บไซต์เพิ่มขึ้นอย่างมากที่พยายามช่วยนักเรียนลดค่าใช้จ่าย: หนังสือและอพาร์ตเมนต์ให้เช่าทุนการศึกษาและงานเพื่อให้เข้ากันได้กับการเรียน Ultrinsic ใช้วิธีการอื่น: เสนอ เพิ่มแรงจูงใจของนักเรียนเพื่อให้ได้เกรดดีในที่สุดก็จะประสบความสำเร็จ
ดูเหมือนว่านักเรียนไปลาสเวกัสและนักเรียนที่เป็นส่วนหนึ่งของพอร์ทัลนิวยอร์กแห่งนี้กำลังเดิมพันด้วยเกรดของเขา มีเดิมพันขั้นต่ำ: $ 25 ต่อเรื่อง ยิ่งเกรดสุดท้ายสูงเท่าไหร่รายได้ก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น เขายังมีประกันในกรณีที่นักเรียนไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของเขา เจ้าของเว็บไซต์มีชื่อว่า Steven Wolf และประกาศว่าไม่เกี่ยวกับการพนัน
นี่คือวิธีการทำงานของเว็บ เมื่อนักเรียนลงทะเบียนพวกเขาจะต้องให้ข้อมูลทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับแต่ละวิชาและให้สิทธิ์ Ultrinsic ในการเข้าถึงประวัติการศึกษาของวิชาดังกล่าว พอร์ทัลทำการคำนวณความน่าจะเป็นตามผลลัพธ์ก่อนหน้านี้หรือรายละเอียดใด ๆ ที่ช่วยให้ระบุได้ว่าเรื่องนี้จะยากเพียงใด จากข้อมูลเหล่านี้สร้างรางวัล
โดยหลักการแล้วถูกกฎหมาย สตีเวนวูล์ฟเน้นย้ำว่านักเรียนเป็นเจ้าของกระบวนการนี้เหมือนกับการลงทุนในวอลล์สตรีท "ไม่ใช่แค่การเดิมพัน แต่เป็นแรงจูงใจ"เขาประกาศ ยังไม่ทราบว่าการตอบสนองของผู้ปกครองและตัวแทนของมหาวิทยาลัยที่มีการกำหนดวิธีการเดิมพันนี้ในช่วงปีการศึกษาคืออะไร
หลายปีที่แล้วนิวยอร์กได้เปิดตัววิธีการประเมินความพยายามของเด็กอายุ 9 และ 13 ปี ได้รับชื่อ Spark ("เงินสดสำหรับธนบัตร") ไม่ใช่ระบบการเดิมพัน แต่เป็นทุนการศึกษา $ 500 ซึ่งพิจารณาจากผลลัพธ์สุดท้าย
ครูบางคนประกาศว่าสิ่งที่พยายามทำคือการกระตุ้นนักเรียนเพื่อให้พวกเขาได้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นในวิชาคณิตศาสตร์และการอ่านซึ่งเป็นส่วนสำคัญของระบบการศึกษา เป้าหมายคือเพื่อเพิ่มแรงจูงใจและทำให้นักเรียนมีความสามารถในการแข่งขันมากขึ้นโดยใช้เงินเป็นตัวเรียกร้อง โครงการนี้มอบเงินมากกว่า 6 ล้านดอลลาร์และมีครอบครัวมากกว่า 8.500 ครอบครัวจากโรงเรียนกว่า 30 แห่งเข้ามามีส่วนร่วมในวิธีนี้
โครงการนี้อยู่ในความดูแลของ Harvard University. ผลลัพธ์มีแนวโน้มที่ดีในตอนแรกและโครงการดังกล่าวได้แพร่กระจายไปยังชิคาโกวอชิงตันและบัลติมอร์ อย่างไรก็ตามพวกเขาคาดการณ์ผิด พวกเขาคิดว่าเงินเพียงหยิบมือจะเพียงพอสำหรับนักเรียนที่จะเรียนมากขึ้นและดีขึ้น ในที่สุดนักเรียนก็เรียนต่อในลักษณะเดียวกับที่เคยเรียนมา
โครงการสองปีนี้คิดค้นโดย Michael Bloomberg และสร้างขึ้นเพื่อช่วยเหลือครอบครัวที่ด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจ มีการถกเถียงกันว่าการใช้เงินเป็นวิธีจูงใจนักเรียนตลอดจนแง่มุมทางจิตใจและศีลธรรมทั้งหมดที่มีผลกระทบต่อโครงการนี้สามารถทำได้หรือไม่ นอกจากนี้ยังไม่มีการกำหนดข้อมูลว่าวิธีนี้จะส่งผลอย่างไรในระยะยาว