ต้องระลึกไว้เสมอว่าความรู้เป็นสาขาวิชาที่ค่อนข้างซับซ้อนดังนั้นจึงจำเป็นต้องใช้แนวคิดบางอย่างและทำการจำแนกประเภทที่เหมาะสมเพื่อที่จะทำการศึกษาได้อย่างลึกซึ้งและมีประสิทธิผลมากขึ้น สะดุดตา ความรู้ทั้งหมดของมนุษย์มีมิติทางวัฒนธรรมและสามารถแสดงออกผ่านการใช้ภาษาและการตีความในรูปแบบต่างๆขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมและแนวคิดเฉพาะ โดยไม่ต้องกังวลใจในส่วนของเราเราจะแสดงให้คุณเห็น รายการที่มีประเภทหลักของความรู้ ที่เราต้องรู้ตลอดจนการจำแนกประเภทภายใน
ความรู้เป็นหน้าที่ของความเฉพาะเจาะจง
ในกรณีนี้เราสามารถค้นหาการจำแนกประเภทได้ XNUMX ประเภทซึ่งจะเป็นความรู้เชิงทฤษฎีและความรู้เชิงปฏิบัติซึ่งเราจะดูรายละเอียดด้านล่าง
ความรู้ทางทฤษฎี
เกี่ยวกับความรู้ทางทฤษฎีพวกเขาเป็นผู้ที่ พยายามที่จะแสดงความจริงโดยการตีความความเป็นจริงเพื่อให้เราพบสามทางเลือกหลักดังต่อไปนี้:
ความรู้ทางวิทยาศาสตร์
ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นผลมาจากความพยายามและวิธีการที่อาศัยการวิจัยซึ่งได้รับคำตอบสำหรับคำถามเฉพาะที่ต้องตีความ
ความรู้ทางปรัชญา
ในส่วนนี้ความรู้ทางปรัชญาคือความรู้ที่แสวงหาความรู้เดียวกัน แต่มาจากมุมมองเชิงวิพากษ์ตามรากฐานของมัน
ความรู้ตามความเชื่อ
สำหรับคนที่มีพื้นฐานมาจากความเชื่อเรากำลังเผชิญกับความรู้ประเภทหนึ่งที่อยู่บนพื้นฐานของความเป็นจริง ยอมรับความเชื่อดังกล่าวว่าเป็นความจริงที่ชัดเจนในตัวเอง. ในทางกลับกันเรามีแผนกย่อยอื่นที่มีดังต่อไปนี้:
ข้อมูลเชิงลึกทางเทววิทยา
ข้อมูลเชิงลึกทางเทววิทยาคือข้อมูลที่มีศูนย์กลางอยู่ที่การเปิดเผยของพระเจ้า
ความรู้ดั้งเดิม
อย่างไรก็ตามความรู้ดั้งเดิมคือสิ่งที่ถ่ายทอดทางวัฒนธรรมจากรุ่นสู่รุ่น ความรู้ประเภทนี้ยังมีการแบ่งย่อยดังต่อไปนี้:
ความรู้ดั้งเดิมในท้องถิ่น
เป็นสิ่งที่ถ่ายทอดในพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ที่กำหนด
ความรู้ดั้งเดิมระดับโลก
พวกเขาเป็นสิ่งที่ถ่ายทอดระหว่างสถานที่ทางภูมิศาสตร์ที่แตกต่างกันสามารถกลายเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมที่มีความแตกต่างกันอย่างมาก
ความรู้เชิงปฏิบัติ
เกี่ยวกับความรู้ในทางปฏิบัติเราสามารถพูดได้ว่าพวกเขาเป็นผู้ที่มุ่งหวัง ศึกษาการกระทำที่ทำให้เราบรรลุวัตถุประสงค์.
เราจะเห็นความรู้เชิงปฏิบัติห้าประเภทที่นี่:
ความรู้คู่คุณธรรม
ความรู้ทางศีลธรรมคือความรู้ที่อ้างถึง บรรทัดฐานของพฤติกรรมทางสังคม.
ความรู้ด้านจริยธรรม
เมื่อเราพูดถึงความรู้ทางจริยธรรมเราหมายถึงการให้เหตุผลที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรมเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่เราเสนอ
ความรู้ทางการเมือง
เมื่อเปลี่ยนมาใช้ความรู้ทางการเมืองเราจะเข้าสู่ความรู้เหล่านั้นที่อ้างอิงในแง่ของรากฐานและการจัดระเบียบของพลังทางสังคม
ความรู้ทางศิลปะ
ความรู้ทางศิลปะคือ ความรู้เชิงปฏิบัติที่เกิดจากความต้องการในการแสดงออกถึงความอ่อนไหวทางสุนทรียศาสตร์และความงาม โดยมนุษย์
ความรู้ทางเทคนิค
ความรู้ทางเทคนิคคือผู้ที่เข้าร่วมยูทิลิตี้ตามสาขาต่างๆที่นำไปใช้และในกรณีนี้เราจะพบความเป็นไปได้สี่ประการ ได้แก่ การผลิตทางเศรษฐกิจเศรษฐกิจในประเทศทักษะส่วนบุคคลและทิศทางทางการเมืองและสังคมขององค์กร
ความรู้ตามโครงสร้าง
ในแง่นี้เราจะพบการจำแนกประเภทที่แบ่งออกเป็นความรู้ที่เป็นทางการและความรู้ทางวัตถุ
ความรู้อย่างเป็นทางการ
ความรู้ที่เป็นทางการคือความรู้ที่ไม่มีเนื้อหาสาระ แต่นำเสนอในเชิงตรรกะผ่านความสัมพันธ์ที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ผ่านการใช้สัญลักษณ์
ตัวอย่างที่ดีคือคณิตศาสตร์
ความรู้ด้านวัสดุ
สำหรับความรู้ด้านวัสดุเป็นความรู้อื่น ๆ ทั้งหมดที่ไม่อยู่ในแค็ตตาล็อกความรู้ที่เป็นทางการ ที่นี่เรามีความเป็นไปได้ในการค้นหาทางเลือกสองทางนั่นคือ:
เน้นความรู้
เป็นความรู้ทางวัตถุที่หมายถึงความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดต่างๆ
ความรู้เชิงสัจพจน์
เป็นความรู้ทางวัตถุที่อ้างถึงคำอธิบายของสาเหตุสุดท้ายตามความเป็นจริงนั่นคือ ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์.
ความรู้ขึ้นอยู่กับการเปิดเผย
ขึ้นอยู่กับลักษณะของการเปิดเผยนอกจากนี้ยังมีความรู้ประเภทต่างๆที่เป็นสาธารณะส่วนตัวชัดเจนโดยปริยายและประมวลผล
ความรู้สาธารณะ
ส่วนความรู้สาธารณะเป็นเรื่องของผู้ ความรู้ที่ง่ายต่อการเผยแพร่ไปทั่วสังคม.
ความรู้ส่วนตัว
อย่างไรก็ตามความรู้ส่วนตัวคือสิ่งที่เกิดในบุคคลที่ถือครองมันเพื่อให้มีการกำหนดพื้นฐานสำหรับการไต่เต้าไปสู่ความรู้สาธารณะในภายหลัง
ความรู้ที่ชัดเจน
เป็นสิ่งที่สามารถถ่ายทอดจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งได้ด้วยวิธีง่ายๆ
ความรู้โดยปริยาย
เป็นสิ่งที่ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ส่วนตัวนิสัยและวิธีคิดเฉพาะของแต่ละคน
ความรู้ที่เข้ารหัส
เป็นความรู้ที่สามารถจัดเก็บเพื่อป้องกันไม่ให้ข้อมูลประเภทใดสูญหาย
ความรู้ตามแหล่งกำเนิด
เกี่ยวกับความรู้ตามที่มาเรามีสามทางเลือกดังต่อไปนี้:
ความรู้เชิงวิเคราะห์
หรือที่เรียกว่า ความรู้เบื้องต้นเป็นข้อมูลที่อิงตาม สร้างความสัมพันธ์เชิงตรรกะตามเนื้อหาที่กำลังกล่าวถึงในลักษณะนี้เป็นอิสระจากประสบการณ์ตัวเองเพื่อให้ได้ข้อสรุปจากการหัก
ความรู้สังเคราะห์
มันถูกเรียกว่า ความรู้หลังเพื่อให้ข้อมูลนั้นขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของตนเองซึ่งได้ข้อสรุปจากการเหนี่ยวนำ
ความรู้เชิงประจักษ์
ในกรณีนี้เราพูดถึงความรู้โดยอาศัยประสบการณ์เพียงอย่างเดียวซึ่งแทบจะไม่สามารถแสดงออกมาเป็นคำพูดได้
ภายในความรู้เชิงประจักษ์เราสามารถเน้นความรู้สึกและอารมณ์โดยพื้นฐานได้
ความรู้ตามวัตถุประสงค์
เกี่ยวกับวัตถุประสงค์เราพบสามทางเลือก:
ความรู้ทางวิทยาศาสตร์
เป็นความรู้ประเภทหนึ่งที่มุ่งตีความความเป็นจริงอย่างเหมาะสม
ความรู้ในการสื่อสาร
พยายามที่จะส่งข้อมูลบางอย่างที่ได้รับก่อนหน้านี้
ความรู้ที่แสดงออก
เป็นความรู้ประเภทหนึ่งที่มุ่งหวัง ถ่ายทอดความรู้สึกและอารมณ์.
ความรู้บนพื้นฐานของการอนุรักษ์และการสนับสนุนการเผยแพร่
จากการสนับสนุนด้านการอนุรักษ์และการเปิดเผยข้อมูลเรายังมีทางเลือกสี่ทางดังต่อไปนี้:
ความรู้ทางวัฒนธรรม
เป็นความรู้ในการใช้คำศัพท์และขั้นตอนที่ตกลงกันภายในกลุ่มเพื่อให้เข้าใจได้ว่าเป็นพื้นที่ทางวัฒนธรรมจากกลุ่มสังคมที่ลดลงเช่นทีมนักวิทยาศาสตร์แม้กระทั่งอารยธรรมที่สมบูรณ์ กลุ่มเพื่อนนิกายและโดยทั่วไปกลุ่มทุกประเภทขึ้นอยู่กับความรู้และขั้นตอนที่กำหนดภายใน
ความรู้ทางบรรณานุกรม
เป็นความรู้ที่ได้จากหนังสือและพจนานุกรม
ความรู้ทางศิลปะ
เป็นสิ่งที่เราได้รับจากดนตรีภาพวาดวรรณกรรมประติมากรรมการละครและการแสดงออกทางศิลปะอื่น ๆ
ความรู้ทางคอมพิวเตอร์
เป็นที่รู้จักกันในชื่อ ความรู้ดิจิทัลและเป็นระบบที่เกิดจากการใช้ระบบคอมพิวเตอร์
ความรู้ตามวิธีที่ได้มา
และเพื่อจบรายการของเราด้วยประเภทความรู้ที่สำคัญที่สุดเรามีการจัดหมวดหมู่ใหม่ที่มุ่งเน้นไปที่วิธีการได้รับความรู้ดังกล่าว
ความรู้ทางวิชาการ
ความรู้ทางวิชาการคือความรู้ที่ได้มาจากสถาบันที่มีวัตถุประสงค์และข้อบังคับเฉพาะ
ความรู้ทางวิชาชีพ
เป็นสิ่งที่ได้มาจากการประกอบวิชาชีพ
ความรู้ที่หยาบคาย
เราเรียกว่าความรู้ที่หยาบคายซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างความเท่าเทียมกัน
ความรู้ดั้งเดิม
เป็นความรู้ที่ถ่ายทอดทางกรรมพันธุ์ตามวัฒนธรรม
ความรู้ทางศาสนา
ในที่สุดเราก็มีความรู้ทางศาสนาซึ่งเป็นสิ่งที่พัฒนาขึ้นภายในสถาบันทางสังคมประเภทศาสนา
ด้วยเหตุนี้เราจึงสรุปรายการของเราด้วยประเภทความรู้ที่โดดเด่นที่สุดโดยหวังว่าคุณจะวิเคราะห์แต่ละประเภทได้ดีและคำนึงถึงการจำแนกประเภทต่างๆที่มีอยู่ตามลักษณะและลักษณะเฉพาะของรูปแบบต่างๆโดยเน้นถึงวิธีการที่พวกเขาเป็น ได้รับวิธีการถ่ายทอดและแน่นอนวิธีที่จัดการเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้เพื่อให้มีการจัดหมวดหมู่ที่น่าสนใจมากซึ่งเราจะสามารถเข้าใจและศึกษาได้ดีขึ้น แต่ละแนวคิดเหล่านี้
ขอแสดงความยินดีอย่างสมบูรณ์และน่าสนใจโดยทั่วไปแล้วการรวมตัวละครทั้งสองนี้เข้าด้วยกันเป็นเรื่องยากมาก เมื่อเร็ว ๆ นี้มีการแสดงให้เห็นว่าความฉลาดเป็นแนวคิดที่ครอบคลุมมากเราไม่ได้พูดถึงคนฉลาดอีกต่อไปเมื่อพวกเขามีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับปัญหาทางคณิตศาสตร์และตรรกะตอนนี้แนวคิดนี้มีความสัมพันธ์และกว้างมากแต่ละคนมีความสะดวกและประสิทธิภาพที่ดีขึ้นใน พื้นที่มากกว่าอีกพื้นที่หนึ่งและไม่ใช่ด้วยเหตุผลนั้นความฉลาดไม่ได้เกี่ยวกับสิ่งที่คุณรู้ แต่เกี่ยวกับว่าคุณเรียนรู้ได้เร็วแค่ไหนฉันยินดีที่จะตอบคำถามและแจ้งให้คุณทราบเกี่ยวกับสิ่งที่คุณต้องการหากคุณจากฉันไป ข้อความบนเว็บไซต์ของฉันหรือเยี่ยมชมบทความของฉัน