สาเหตุเป็นหนึ่งในสาขาวิทยาศาสตร์ที่มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสาขาวิชาต่างๆมากที่สุดเนื่องจากการประยุกต์ใช้ในสาขาต่างๆ ก่อนจะเข้าเรื่องเรามาทำความรู้จักรากศัพท์ของคำนี้กันก่อน
ที่มาของคำว่า Etiology คืออะไร?
สาเหตุที่ใช้กันมากไม่ใช่คำที่เกิดเมื่อไม่นานมานี้มาจากภาษากรีกมาจากคำว่าแม่ "ความคิดริเริ่ม" หมายความว่าอย่างไร "ให้เหตุผลสำหรับ”. เมื่อพูดอย่างนี้แล้วให้เรานิยามว่าสาเหตุคืออะไรสิ่งนี้ได้รับการยอมรับว่าเป็นวิทยาศาสตร์ที่มีหน้าที่ในการวิเคราะห์และศึกษาสาเหตุหรือต้นกำเนิดของเหตุการณ์ สาเหตุที่มีอิทธิพลเหนือกว่าในทางการแพทย์เนื่องจากช่วยให้สามารถระบุสาเหตุของโรคต่างๆได้
ความซาบซึ้งในการบรรลุข้อสรุปเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในร่างกายของคนเราเริ่มต้นจากจุดที่รู้ถึงผลกระทบและเหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น เหตุผลในอดีตมนุษย์ไปหานักเลงหมอเภสัชกรคณาจารย์หรือตามที่เขารู้จักเพื่อให้พวกเขาซักถามหรือทบทวนและวินิจฉัยสภาพของพวกเขา
คำทั่วไประหว่างผู้เชี่ยวชาญและนักวิชาการ
บางทีพลเมืองธรรมดาในถนนบางแห่งของโลกไม่หันมาใช้คำนี้อาจเป็นไปได้ว่าเขาไม่รู้ แต่ในบรรดาแพทย์และผู้เชี่ยวชาญก็ใช้กันทั่วไป ด้วยเหตุนี้เมื่อพวกเขาพบภาพทางคลินิกที่มีโรคหรืออาการเจ็บป่วยที่ไม่ทราบสาเหตุจึงยืนยันว่า "สาเหตุของมันไม่เป็นที่รู้จัก"
จากมุมมองนี้สาเหตุ มีความสำคัญอย่างยิ่งและกลายเป็นเสาหลักโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องเผชิญกับสิ่งที่ไม่รู้จัก. สมมติว่าในบางส่วนของโลกมีการระบาดของโรคที่ไม่รู้จักเกิดขึ้นสิ่งนี้จะบังคับให้ผู้ที่เกี่ยวข้องในการแก้ปัญหาต้องตรวจหาที่มาและสาเหตุของปรากฏการณ์ดังกล่าวดังนั้นในทางทฤษฎีจะได้รับการรักษาหรือยาป้องกันได้ง่ายขึ้น .
นักปรัชญายังสนใจสาเหตุ
ตั้งแต่สมัยโบราณของโลกมนุษย์มีความปรารถนาที่จะรู้และเข้าใจความลึกลับอันยิ่งใหญ่ของชีวิตเขาสงสัยอย่างแน่วแน่เกี่ยวกับความเป็นจริงและสถานการณ์ที่อยู่รอบตัวเขาผ่านโลก เรามาจากไหน? เราไปไหน? ทำไมเราถึงดำรงอยู่? เงื่อนไขและปรากฏการณ์ที่เราสังเกตอธิบายได้อย่างไร? และหนึ่งในคำถามที่กำหนดขึ้นอาจเป็นคำถามที่เราถามตัวเองมากที่สุดเมื่อสังเกตปรากฏการณ์: สาเหตุของมันคืออะไร?
ผู้ที่อุทิศตนเพื่อการศึกษาความรู้และเหตุผลของสิ่งมีชีวิตก็หันไปหาสาเหตุเช่นกันเช่นเดียวกับในกรณีของนักปรัชญาซึ่งคำนี้มีการใช้อย่างกว้างขวางในบริบทของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้
ในกรณีของสาขาปรัชญามันตั้งสมมติฐานว่าสาเหตุเป็นระเบียบวินัยที่ใช้ความพยายามในการศึกษาสาเหตุที่ก่อให้เกิดสิ่งต่างๆ วิทยาศาสตร์สาขานี้ได้รับความแข็งแกร่งอย่างมากในปรัชญาตัวอย่างเช่นเมื่อศึกษาปัญหาที่เกี่ยวข้องเช่นต้นกำเนิดของมนุษย์ระเบียบวินัยนี้จะดูแลเรื่องนั้นโดยแบ่งรูปแบบและขอบต่างๆที่เกี่ยวข้องกับธีมของผู้ชาย .
การประยุกต์ใช้สาเหตุในสาขาต่างๆ:
สาเหตุสำหรับผู้ป่วย
เกี่ยวกับสาเหตุและการบังคับใช้ใน ยา เราได้พูดคุยกันในตอนต้นของข้อความนี้โดยส่วนใหญ่จะศึกษาสาเหตุของโรคต่างๆที่ส่งผลกระทบต่อแต่ละบุคคลในช่วงเวลาที่กำหนด
การแพทย์ใช้สาเหตุมาโดยตลอดตั้งแต่สมัยของฮิปโปเครตีสจนถึงปัจจุบันเมื่อผู้ป่วยเข้ามาในสำนักงานของแพทย์แพทย์จะใช้การตีความอย่างพิถีพิถันโดยพิจารณาจากคำถามหรือประเด็นสำคัญสามประการ:
1) .- เกิดอะไรขึ้นกับเขา?เราเข้าใจเหตุผลที่กระตุ้นให้เขาไปหาผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์สิ่งที่กระตุ้นให้เขาตัดสินใจเช่นนั้น
2) .- เวลาที่มีเงื่อนไขนี้: ในคำถามที่สองนี้จะพิจารณาตั้งแต่เมื่อความเจ็บป่วยหรืออาการของผู้ป่วยเกิดขึ้น
3) .- สาเหตุ: ในระยะหลังสาเหตุจะถูกกำหนดนั่นคือที่มาของเงื่อนไขที่นำคุณไปพบผู้เชี่ยวชาญ
นี่คือสิ่งที่เป็นประโยชน์ของวิทยาศาสตร์นี้หลังจากแก้แบบสอบถามสามคำถามนี้แล้วจะมีประโยชน์มากสำหรับแพทย์หลังจากตรวจสอบผู้ป่วยแล้วเพื่อให้มั่นใจว่ามีองค์ประกอบมากขึ้นก่อนอื่น: เขามีอะไรมีอะไร เงื่อนไขได้รับการรักษาและต่อมาสิ่งที่สำคัญที่สุดเหตุผลก็คือการปฏิบัติตามบทบาทในการรับประกันหรืออย่างน้อยก็ช่วยเหลือและชี้แนะในการดำเนินมาตรการเพื่อให้ผู้ป่วยไม่ตกอยู่ในสถานการณ์บางอย่างที่ทำให้เขาต้องทำสัญญา โรคที่มีผลต่อคุณ
แม้ว่าสาเหตุจะนำไปสู่การระบุสาเหตุหรือที่มาของสถานการณ์แพทย์ก็ยังถกเถียงกันอยู่นานว่ามันเป็นเพียงปัจจัยเดียวหรือหลายอย่างที่เกิดขึ้นในเวลาเดียวกันเพื่อสร้างโรค บางคนพูดถึงปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมภายนอกและภายใน แต่ก็มีการพูดถึงคำถามนี้เสมอ
การใช้สาเหตุทางจิตวิทยา
ในสาขาจิตวิทยาที่น่าสนใจสาเหตุจะมองหาสาเหตุที่แต่ละคนมีลักษณะเฉพาะด้วยการมีความรู้ความเข้าใจหรือความเชื่อที่แตกต่างกันรวมถึงพฤติกรรมบางอย่างหรือไม่
ในสาขานี้มีความท้าทายที่นักจิตวิทยาต้องเอาชนะเมื่อนำสาเหตุไปสู่การปฏิบัติเนื่องจากการศึกษาสาเหตุค่อนข้างซับซ้อนกว่าในกรณีก่อนหน้าเนื่องจาก ปรากฏการณ์ทางจิตไม่สามารถสังเกตได้โดยตรง. จำเป็นต้องคาดการณ์ข้อมูลที่ได้รับจากความสัมพันธ์ที่สร้างขึ้นระหว่างตัวแปรต่างๆ
สังคมวิทยาและสาเหตุ
สำหรับนักสังคมวิทยาที่หันเข้าหาสาเหตุเขาปรารถนาที่จะค้นหาศึกษาและวิเคราะห์ปัจจัยต่างๆที่จะช่วยให้เขาสามารถอธิบายที่มาของปรากฏการณ์ทางสังคมบางอย่างใช้เป็นตัวอย่างความเป็นผู้นำการก่อตัวของกลุ่มและปรากฏการณ์ต่างๆเช่นการแบ่งขั้วของกลุ่ม การดำรงอยู่ของกลุ่มเหล่านี้เป็นตัวอย่างของหัวข้อที่แสวงหาจุดเริ่มต้นในสังคมวิทยา
ชีววิทยาและกฎหมาย
สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นในชีววิทยาสาเหตุของกระบวนการทางชีววิทยาที่แตกต่างกันที่เกิดขึ้นในสายพันธุ์มนุษย์ของเราถูกวิเคราะห์โดยการวิเคราะห์ที่มาของกระบวนการและปรากฏการณ์ในขณะที่ในวิทยาศาสตร์ทางกฎหมายคำว่า "สาเหตุ" ไม่ได้ใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านสุขภาพเช่นเดียวกัน มีการแสวงหาสาเหตุที่นำไปสู่การก่ออาชญากรรมหรือฝ่าฝืนกฎและกฎหมาย
สิ่งที่คุณควรรู้เกี่ยวกับสาเหตุ
1.- สาเหตุไม่เพียง แต่กำหนดสาเหตุของสถานการณ์เท่านั้น แต่ยังทำให้สามารถสร้างทั้งตัวแปรและปัจจัยซึ่งแม้ว่าจะไม่ใช่สาเหตุ แต่สิ่งเหล่านี้มีส่วนทำให้เกิดสิ่งที่ศึกษาหรือทำให้ยาก
2.- ด้วยสาเหตุปัจจัยจูงใจหรือปัจจัยป้องกันที่มีส่วนร่วมหรือลดการปรากฏตัวอย่างเช่นโรคจะได้รับการศึกษาและวิเคราะห์ด้วย ทริกเกอร์และตัวเพิ่มประสิทธิภาพยังทำงานอยู่
3.- นั่นคือ มีการวิเคราะห์และศึกษาตัวแปรต่างๆที่โต้ตอบเพื่อกระตุ้นสถานการณ์n, โดยคำนึงว่าโดยทั่วไปไม่มีสาเหตุเดียว.