Pinapayagan ng isang site ng pagsusugal sa online ang mga mag-aaral sa kolehiyo ng Pennsylvania at New York na maglagay ng pusta sa mga marka na makukuha nila. Ang pamamaraang ito ay pinalawak sa isa pang 30 unibersidad sa US.
Kung ang mag-aaral ay nakakakuha ng mas mataas na marka sa layunin na minarkahan, mas maraming mga natamo. Kung sakaling hindi mo maabot ang tala na minarkahan, mawawala sa iyo ang lahat ng pera. Ito ang paraan ng pagpapatakbo ng website ng pagtaya sa Ultrinsic. Ito ay isang elektronikong pusta site na magagamit para sa mga mag-aaral ng Unibersidad ng Pennsylvania y NY. Inaasahang magagamit ito sa maikling panahon sa ilang 30 unibersidad sa US.
Nagsisimula na ang mga klase at mayroong isang malaking pagtaas sa mga website na sumusubok na tulungan ang mga mag-aaral na bawasan ang kanilang mga gastos: mga libro at mga apartment na inuupahan, mga iskolar at mga trabaho upang maging katugma sila sa kanilang pag-aaral. Gumagamit ang Ultrinsic ng ibang pamamaraan: nagmumungkahi ito dagdagan ang pagganyak ng mga mag-aaral upang makakuha ng magagandang marka, sa huli ay maging matagumpay.
Tila ang mag-aaral ay nagpunta sa Las Vegas at ang mag-aaral na bahagi ng portal ng New York ay pusta sa kanyang mga marka. Mayroong isang minimum na pusta: $ 25 bawat paksa. Kung mas mataas ang pangwakas na baitang, mas mataas ang mga kita. Mayroon pa siyang seguro kung sakaling hindi matugunan ng mag-aaral ang kanyang hangarin. Ang may-ari ng website ay tinawag na Steven Wolf at idineklara na hindi ito tungkol sa pagsusugal.
Ganito gumagana ang web. Kapag nagrehistro ang mag-aaral, kailangan nilang ibigay ang lahat ng data na nauugnay sa bawat paksa at bigyan ang Ultrinsic ng pahintulot na i-access ang pang-akademikong kasaysayan ng nasabing mga paksa. Gumagawa ang portal ng isang pagkalkula ng mga posibilidad batay sa nakaraang mga resulta o anumang detalye na nagbibigay-daan upang maitaguyod kung gaano kahirap ang paksang ito. Batay sa data na ito, itaguyod ang award.
Sa prinsipyo ito ay ligal. Binigyang diin ni Steven Wolf na ang mag-aaral ay may-ari ng prosesong ito, ito ay tulad ng pamumuhunan sa Wall Street. "Hindi lamang ito pusta, ito ay isang motibasyon", idineklara niya. Hindi pa nalalaman kung ano ang tugon ng mga magulang at mga rector ng unibersidad kung saan itinatatag ang pamamaraang ito sa pagtaya sa panahon ng akademikong taon.
Taon na ang nakakalipas, naglunsad ang New York ng isang pamamaraan upang masuri ang pagsisikap ng 9- at 13-taong-gulang. Binigyan ito ng pangalang Spark ("cash for note"). Hindi ito isang sistema ng pagtaya ngunit isang uri ng $ 500 na iskolar batay sa panghuling resulta.
Inilahad ng ilang guro na ang sinubukan ay upang maganyak ang mag-aaral upang makakuha sila ng mas mahusay na mga resulta sa matematika at pagbabasa, na kung saan ay ang matitigas na buto ng sistemang pang-edukasyon. Ang layunin ay upang dagdagan ang kanilang pagganyak at gawing mas mapagkumpitensya ang mag-aaral sa pamamagitan ng paggamit ng pera bilang isang habol. Ang proyektong ito ay pinagkalooban ng higit sa 6 milyong dolyar at higit sa 8.500 pamilya mula sa higit sa 30 mga paaralan ang lumahok sa pamamaraang ito.
Ang proyektong ito ang namamahala sa Harvard University. Ang mga resulta ay nangako noong una, at kumalat ang proyekto sa Chicago, Washington, at Baltimore. Gayunpaman, nagkamali sila sa kanilang mga hula. Naisip nila na ang isang maliit na dolyar ay magiging sapat para sa mga mag-aaral upang mag-aral nang higit pa at mas mahusay. Sa wakas, ang mga mag-aaral ay nagpatuloy sa pag-aaral sa parehong paraan tulad ng dati nilang ginagawa.
Ang dalawang taong proyekto na ito ay nilikha ni Michael Bloomberg at nilikha upang matulungan ang mga pamilyang hindi pinansiyal. Ang isang debate ay itinatag tungkol sa kung okay lang na gumamit ng pera bilang isang paraan upang maganyak ang mga mag-aaral pati na rin ang lahat ng mga sikolohikal at moral na aspeto na may epekto sa proyektong ito. Bukod dito, walang data na naitatag sa kung paano makakaapekto ang pamamaraang ito sa pangmatagalan.