IQ тесті - олар не үшін қажет, олар не үшін жіктеледі?

Интеллект дегеніміз - адамдар бойындағы қабілет үйрену, түсіну, пайымдау, түсіндіру; бұл оларға шындық туралы идея құруға және туындаған әр түрлі мәселелерді шешу дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Келесі мақалада біз осы сыйымдылықты өлшеу әдісін және басқаша түсіндіреміз интеллект тестінің түрлері бар

Интеллект тесті дегеніміз не?

Г.Боринг оларды интеллектті өлшеуге болатын кез-келген сынақ ретінде анықтады. Бұл теориялық және оперативті тұрғыдан әр түрлі анықтамаларға ие болғандықтан, интеллекттің жеті түрі бар деп аталатын Гарднер теориясы бар екенін атап өту маңызды: лингвистикалық, логикалық-математикалық, кеңістіктік, музыкалық, дене кинестетикалықл; және жеке интеллекттің екі формасы (тұлғаішілік және тұлғааралықл). Алғашқы үшеуі интеллект тестілері арқылы өлшенеді.

Интеллект тесттері не үшін қажет?

Олар жеке тұлғалардың ақыл-ой қабілетінің жоғары және төмен деңгейлерін анықтауға немесе орнатуға мүмкіндік береді; когнитивті саладағы зерттеулерді және олардың жеке тұлғаларын дамыту мақсатында. Бұл балаларда да, ересектерде де ақыл-ой кемістігінің диагностикасында өте пайдалы және өз кезегінде оларды қабілеттеріне бейімделген арнайы бағдарламаларға орналастыруға мүмкіндік береді, бұл өз кезегінде олардың дамуына жағдай жасайды.

Алайда, интеллект бағалауы Тесттер арқылы олар тек кешігуді немесе күрделі психиатриялық жағдайларды анықтауға тырыспайды. Олар сондай-ақ дарынды ақыл-ойды тануға және оларды қанағаттанарлықтай жұмыс істей алатын өрістерге орналастыруға өте пайдалы; онда олардың дамуы мен өнімділігі көтермеленеді.

Интеллект тесттерін қолданудың басқа түрлері:

  • Олар білім беру және кәсіптік кеңес беру және оңалту үшін қызмет етеді.
  • Білім беру саласында бұл тестілер студенттерді белгілі бір мекемелерге іріктеу және орналастыру процесінде, әсіресе жоғары білімге қатысты қолданылады.
  • Еңбек саласында олар еңбекке байланысты мүгедектік диагностикасы үшін қолданылады, дәл осы сақтандыру сұранысына байланысты.
  • Әр түрлі бизнес, өндірістік немесе үкіметтік ұйымдарда белгілі бір міндеттерді орындауға жарамды кадрларды таңдау кезінде.
  • Психология саласында интеллект тестілері әр түрлі клиникалық контексттерде балалар мен ересек науқастардың психодиагностикасын жүргізуге мүмкіндік береді.
  • Сонымен қатар, олар белгілі бір бұзылулары бар науқастарға қолданылатын әртүрлі психологиялық емдеу әдістерінің тиімділігін бағалауға мүмкіндік береді.

Интеллект тесттерінің түрлері

Осы тестілердің барлығының мақсаты бар, ол интеллекттің өлшемі. Алайда, біреуі мен екіншісінің қолданылған әдіснамаға сәйкес айырмашылықтары болады және оларды жіктеу қажеттілігіне әкелетін нәрсе. Бұл тестілерді жіктеудің ең кең тараған тәсілі - ол қолданылатын адамдар санына байланысты. Осылайша, бізде интеллект тестінің екі негізгі түрі бар: жеке және ұжымдық немесе топтықнемесе; тарих бойынша мамандар ұсынған әр түрлі сынақтар осыдан шығады. Олардың толық сипаттамасы төменде келтірілген.

Жеке интеллект тесті

Жеке интеллект тестілері - бұл бір уақытта бір адамның бойындағы белгілі бір қабілеттерді жалпы бағалауға бағытталған тестілер. Осыған орай, олар арқылы жеке тұлғаны тиімді бағалауға қол жеткізуге болатын шығар. Себебі, емтихан алушы белгілі бір мінез-құлықты байқауға дайын болады қайғы-қасірет, алаңдаушылық, көңілсіздік және проблемаларды шешу стратегиясы, және сіз оны ойдағыдай ынталандыру үшін шаралар қолдана аласыз.

Осы типтегі интеллект тестілерінің негізгі сипаттамаларының қатарына мыналар жатады:

  • Олардың танымдық қабілеттерін жалпы түрде бағалауға ұмтылатындықтан, олардың жаһандық бағыты бар.
  • Ұжымдық тестілермен салыстырғанда, емтихан алушылар жеке тестілерде неғұрлым сенімді нәтиже алу үшін емтихан алушыларға көбірек назар аудара алады.
  • Олар клиникаларда, ауруханаларда және клиникалық диагноз қойылған жерлерде қолданылады.

Көбіне балалар мен ересектердегі интеллектуалды қабілеттерді бағалауға арналған жекелеген интеллект тестілері әртүрлі контексттерде Льюис Терман мен Дэвид Векслердің еңбектерінен алынған. Алайда, лингвистикалық немесе физикалық проблемалары бар балалар мен ересектерді психикалық бағалауға арналған басқа да жеке тесттер бар; бұлар Терман мен Векслердің еңбектеріне негізделген, бірақ біріншісінен өзгеше.

Алайда, Стэнфорд-Бинеттің интеллект масштабы Бұл ежелден бері балалардағы жеке интеллекттің өлшемі ретінде қызмет еткен. Бұл масштабты жақсарту үшін Терман мен Векслер бірнеше рет жұмыс істеді. Әрбір модификацияның нәтижелері төменде келтірілген:

  1. 1916 шкаласы: Бұл субтесттер қолданылған жеке адамдардың хронологиялық жасына сәйкес ұйымдастырылған шкала болды. Баланың мүмкіндіктері екі жастан бастап ересек жасқа дейін бағаланды. Ақыл-ойдың жасы мен интеллекттің мәні дәйекті жас деңгейлерінде өткен субтестерге байланысты болады.
  2. 1937 шкаласы: Бұл жағдайда емтихан алушы баланың базальды жасын, содан кейін максималды жасын бағалап, ақырында ақыл-ой жасын және интеллект коэффициентін 1916 жылғы шкала ережелеріне сәйкес есептеді.Бұл Стэнфорд шкаласының екінші басылымы.Бинет, және оның жағдайы жақсарды стандарттау, ал төменгі шекарамен және жоғарғы шекарамен алдыңғыға қарағанда жоғары.
  3. 1960 шкаласы: Алдыңғы басылымдардағы сияқты, ол 2 жастан бастап кәмелетке толғанға дейін жеке тұлғаның ақыл-парасатын өлшеуге тырысты. Балама субтест басқасы дұрыс қолданылмаған немесе қолданылмаған кезде критерий ретінде қызмет ету үшін енгізілді.
  4. Standford Binet шкаласының төртінші басылымы: Бұл масштабты жаңарту алдыңғы өлшемдерге қарағанда әлдеқайда күрделі өлшемдерді қамтыды. Оның қолданылуы оқытудың белгілі бір кемістігін, ақыл-ойдың артта қалу жағдайларын немесе дарынды адамдарды диагностикалауға арналған. Ол орындалмас бұрын Маршрут сынағы, басқа тестілердің басталатын деңгейін анықтау. Ол шамамен 75 минутқа созылады, бірақ емтихан алушының жасына байланысты әр түрлі болады.

  1. Wechsler сынақтары: Стэнфорд-Бине тесті ересектерге қолданылатын критерийлерді қамтыды, алайда ересек адамдар үшін жеке интеллект тесттерінің әр түрлі типтерін әзірлеу қажет болды. Дэвид Векслер бұл тапсырманы өз мойнына алып, 1939 жылы осы сынақтардың біріншісін жариялады. Алайда оның кейбір жұмыстары төменде сипатталған:
  • Wechsler Intelligence Scale: ересектерге арналған бес субтест пен алты ауызша субтесттен тұрады, оған 75 минуттай уақыт қажет. Мұнда келесі тақырыптар бағаланады: ақпарат, суреттің аяқталуы, суреттерге тапсырыс беру, текшелер дизайны, арифметика, нысандарды жинау, түсіну, цифрлық белгілер және ұқсастықтар. Оның стандартталуы бірқатар жастағы адамдарды қамтиды 16 және 74 жыл.
  • WAIS III: Мұнда ақпарат, сөздік қор және түсіну субтесттері ескерілген. Оның стандарттауына ересектер жатады 16 және 84 жыл ескі. Әрбір адамның интеллектуалды қабілеті мен жады арасындағы байланыс бағаланады.
  • Вечслердің балаларға арналған интеллект масштабы, үшінші шығарылым: Бұл жас аралығындағы балаларға арналған тест 6 және 16 жыл ескі. Оған келесі вербальды субтесттер кіреді: ақпарат, ұқсастық, арифметика, сөздік, түсіну және цифрлық интервал. Сондай-ақ, орындалудың кіші тестілері: суреттер мен кескіндерді аяқтау, кодтау, сызбаларды орналастыру, текшелерді жобалау, нысандарды құрастыру, шартты белгілер мен лабиринттерді іздеу, бірақ соңғы екеуі бірін-бірі толықтырады.

Стэндфорд-Бине шкаласы мен Вехслер сынақтарынан басқа жеке интеллект тестілерінің көптеген басқа түрлері бар. Олардың ішінде біз мыналарды атап өтуге болады:

  • Дифференциалды қабілеттілік шкалалары.
  • Детройттағы оқу дағдыларын тексеру.
  • Кауфманның интеллект сынақтары.
  • Вудкок-Джонсон III когнитивті қабілеттер тестілері.
  • Das-Naglieri когнитивті бағалау жүйесі.
  • Мүгедектерге арналған вербальды емес тестілер.

Ұжымдық немесе топтық интеллект сынағы

Жалпы алғанда, интеллекттің ұжымдық тестілері белгілі бір адамдар тобының оқу немесе жұмыс нәтижелерін болжауға немесе анықтауға бағытталған. Ұжымдық интеллект сынақтарының ең көрнекті сипаттамалары арасында мыналарды атап өтуге болады:

  • Сенімдерге қарағанда, топтарға қолданылатын интеллект тестілері жекелеген контексттерге қарағанда әлдеқайда сенімді нәтиже бере алады.
  • Кейде олар жеке тестілерге қарағанда арзан болады.
  • Ол оқу және еңбек салаларында таңдау кезінде қолданылады.

Ұжымдық интеллект сынақтарын ересектердің үлкен топтарына немесе жасы 5-тен 6 жасқа дейінгі кішкентай балалар санатына қолдануға болады. Соңғысын қолдану кезінде емтихан алушылардың сынақтың нұсқаулары мен қадамдарын, мысалы, көрсетілген уақытта басталуы мен аяқталуы сияқты қадамдарды толық түсінетіндігін тексеретін адамдар болуы қажет.

Түрі Адалдыққа тест Ұжымдық спираль-шина моделінде орналастырылған бірнеше таңдау сұрақтары жиынтығынан тұруы мүмкін, онда бірдей қиындықтағы заттар топтастырылады және әр түрлі қиындықтар өсу ретімен реттеледі. Тағы бір түрі - әр түрлі уақыттағы суб-тестілерді орындау.

Бұл ұжымдық тестілер Артур Отис деген атпен белгілі студенттің курсқа қатысуынан пайда болды Стэндфорд-Байн интеллектінің шкаласыt Люис Тернанның өзі айтқан. Отис әр түрлі тапсырмаларды Стандарт-Бине тестіне қарындашпен және қағазбен бейімдеуді ұсынды, оған уақыт өте келе басқа авторлық тапсырмалар қосылып, армия альфа-тесті деп аталды. Соңғысы сарбаздар мен олардың тиісті лауазымдарын таңдау үшін жүргізілген вербалды емес лингвистикалық тест болды.

Алайда, топтық интеллект тестілерінің басқа түрлері бар, олардың ішіндегі ең көрнектілері:

  • Танымдық дағдыларды тексеру: Бұл «Когнитивті дағдылар тестінің» бесінші басылымы және балалардың әр түрлі мәселелерді шешу қабілеттерін сөздік, сандық және кеңістіктік белгілер арқылы өлшеуге бағытталған. Дәл осы себептен ол 30 минутқа созылады және оның деңгейлерінің әрқайсысы Вербальды батареядан, Сандық батареядан және Ауызша емес аккумулятордан тұрады, олар өз кезегінде екіге бөлінеді.
  • Отис-Леннон мектеп қабілетін тексеру: Ол мектеп жасына дейінгі 12-сыныпқа дейінгі балалардағы суретті пайымдауды, фигуралық пайымдауды, ауызша түсінуді, ауызша пайымдауды және сандық ойлауды өлшеу үшін қолданылады. Бұл Отисдің өзін-өзі басқаратын ақыл-ой қабілеттерін тестілеудің OLSAT аббревиатурасымен белгілі аспектілерін қамтиды; және Отиске арналған жылдам психикалық қабілеттер тестілері және Отис-Леннонға арналған ақыл-ой қабілеттерін тексеру.
  • Wonderlic персоналының сынағы: Бұл сұрақтар анықтамаларға, кеңістіктік қатынастарға және логикалық және арифметикалық ойлауды жүзеге асыруға, сондай-ақ ұқсастықтарды қолдануға негізделген қысқаша интеллект тесті. Ол Otis-тің өзін-өзі басқаратын ақыл-ой қабілетін тексеруге негізделген.

Көріп отырғаныңыздай, адамның интеллектін өлшеу аясы айтарлықтай кең және зерттелетін адамдар саны мен олардың жасына байланысты факторларға байланысты болады. Осы және осы мақалада сипатталған басқа факторлардың негізінде жеке адамға немесе адамдар тобына сәйкес келетін әдіс таңдалады.

Зияткерлік тесттері туралы бұл хабарлама өте пайдалы болды деп үміттенеміз. Егер сізде адамның миы беретін ойлау, интеллект және әр түрлі танымдық қабілеттер туралы көбірек білуге ​​қызығушылық танытсаңыз, біз сізді осы беттегі басқа мақалаларға шолу жасауға шақырамыз.


Мақаланың мазмұны біздің ұстанымдарымызды ұстанады редакторлық этика. Қате туралы хабарлау үшін нұқыңыз Мұнда.

2 пікір, өз пікіріңізді қалдырыңыз

Пікіріңізді қалдырыңыз

Сіздің электрондық пошта мекен-жайы емес жарияланады.

  1. Деректерге жауапты: Мигель Анхель Гатан
  2. Деректердің мақсаты: СПАМ-ны басқару, түсініктемелерді басқару.
  3. Заңдылық: Сіздің келісіміңіз
  4. Деректер туралы ақпарат: заңды міндеттемелерді қоспағанда, деректер үшінші тұлғаларға жіберілмейді.
  5. Деректерді сақтау: Occentus Networks (ЕО) орналастырған мәліметтер базасы
  6. Құқықтар: Сіз кез-келген уақытта ақпаратты шектей, қалпына келтіре және жоя аласыз.

  1.   РЕЙНАЛЬДО ЭНРИКЕ ЛОИЗА ПЕРЕС дижо

    Бұл шахтаға қатысты зерттеулерімде маған өте жақсы ақпарат көмектесті.

  2.   Erika дижо

    Мен сіздің атыңызды және жарияланған күніңізді жазғанды ​​қалаймын, сонда ақпарат көзі дәлірек болады, өйткені сіз қолданатын ақпарат өте дәл.