Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар (ЕТЖ)

ерекше білім беру қажеттілігі бар нәресте бар сынып

Жуырда ғана мектептердегі ұлдар мен қыздар ересектер қойған кейбір мақсаттарды орындауға мәжбүр болды, ал кімде-кім нормадан тыс болса, оны шетке шығарды. Арнайы білім беретін мектептер болғанымен, бұл тек ең ауыр жағдайларға қатысты болды. Одан да үлкен Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған арнайы мектептер де болған жоқ.

Бақытымызға орай, бұл уақыт өте келе өзгеріп отырады және білім беруде әр оқушының жеке қажеттіліктері, мүмкін болатын мүгедектік және жекелендірілген білім осылайша қазіргі қажеттіліктерге қарамастан әр оқушының нақты мүмкіндіктерін арттыру үшін ескеріледі. Мектептер мен үйлерде қажетті ресурстар мен материалдарды орнатуға тырысады оқушының СТН-мен немесе онсыз оқуы қанағаттанарлық болатындай етіп.

Арнайы білім беру қажеттіліктері дегеніміз не?

Егер баланың оқудағы кемістігі немесе кемістігі болса, олар оқуды қиындататын және оқитын болса, баланың ерекше білім беру қажеттіліктері бар олар өз жасындағы балалар сияқты дамымайды.

Оларда мектептегі жұмыс, қарым-қатынас немесе өзін-өзі ұстау проблемалары болуы мүмкін. Ата-аналар мамандардан, мұғалімдерден және ерікті ұйымдардан көмек пен кеңес ала алады.

ерекше білім беру қажеттіліктері бар нәресте

«Арнайы білім беру қажеттіліктері» дегеніміз не?

«Ерекше білім беру қажеттіліктері» дегеніміз - бұл заңды анықтама және оқудың кемістігі бар немесе кемістігі бар балаларға қатысты, олар сол жастағы балалардың көпшілігіне қарағанда оқуды қиындатады. Олар жеке қабілеттерін арттыру үшін басқа балалар қажет етпейтін арнайы құралдар мен ресурстарды қажет ететін балалар.

Мектептер ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға қалай көмектесе алады

Мектеп әдетте көмек көрсете алады, кейде мамандарды қолданады. Егер сіздің балаңызда ерекше білім беру қажеттіліктері болса, оларға қосымша көмек қажет болуы мүмкін:

  • Мектеп жұмысы
  • Ақпаратты оқу, жазу, сандармен жұмыс жасау немесе түсіну
  • Өзіңізді білдіріңіз немесе басқалардың айтқанын түсініңіз
  • Достар табыңыз немесе ересектермен араласыңыз
  • Ұйым

Сонымен қатар, олардың мектепте әсер ететін сенсорлық немесе физикалық қажеттіліктері болуы мүмкін.

ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар бөлмесі

Сіздің балаңыздың үлгерімі

Балалар әр түрлі қарқынмен дамиды және оқудың әр түрлі тәсілдері бар, бірақ оларды оқуда пайдаланылатын ресурстар олардың қоршаған ортадағы мүмкіндіктерін барынша ынталандыру үшін қажет болады. Сіздің балаңыздың мұғалімі сабақ жоспарлау кезінде сабақты, сынып бөлмелерін, кітаптар мен материалдарды қалай ұйымдастыратынын мұқият қадағалап, мұны ескереді.

Мұғалім сіздің балаңызға білім алуға көмектесетін тиісті тәсілдерді таңдайды. Егер сіздің балаңыз баяу алға жылжып бара жатса немесе белгілі бір проблемалар туындаса, оған көмектесу үшін қосымша көмек немесе әр түрлі сабақтар өткізуге болады.

Сіздің балаңыздың күтілгеннен баяу алға жылжуы немесе мұғалімдердің сабақта әртүрлі қолдау, көмек немесе іс-шаралар ұсынуы, Бұл сіздің балаңызда ерекше білім беру қажеттіліктері бар дегенді білдірмейді.

Балаңызға қалай көмек алуға болады

Сіздің балаңыздың алғашқы жылдары - олардың физикалық, эмоционалдық, интеллектуалды және әлеуметтік дамуы үшін өте маңызды уақыт. Дәрігер немесе денсаулық сақтау мекемесіне келген адам жоспарлы тексеруден өткен кезде, мәселе болуы мүмкін деп ойлауы мүмкін. Егер сізде өзіңіздің алаңдаушылығыңыз болса, дереу кеңес сұрағаныңыз жөн.

Балаңыздың сынып жетекшісінен, мектептегі ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға көмектесу үшін жауапты адамнан немесе директордан сұрауыңыз керек. Сіз олардан:

  • Мектеп сіздің балаңыз қиындыққа тап болды деп ойлайды
  • Сіздің балаңыз өз жасындағы басқалармен бірдей деңгейде жұмыс істей алады
  • Сіздің балаңызға қазірдің өзінде қосымша көмек көрсетіледі
  • Сіз ұлыңызға көмектесе аласыз ба?

Егер мектеп сіздің балаңыздың кейбір салаларда ерекше қажеттіліктері бар деп қабылдаса, олар жақсы күтім жасау үшін хаттаманы қолданады. Сәйкестендіру және басқа мамандармен үйлестіру баланың шынымен ЕТ бар-жоғын анықтай алу үшін өте қажет.

Даун синдромы бар нәресте

Балаңыздың мектебімен сөйлесіңіз

Мектептегі балаларыңызға білім беруге қатысатындардың кейбір негізгі принциптері бар:

  • Егер сіздің балаңызда ерекше қажеттіліктер болса, оларды қанағаттандыру керек және жан-жақты, теңдестірілген және тиісті білім алуы керек.
  • Сіздің көзқарастарыңыз әрқашан ескеріліп, балаңыздың тілектері ескерілуі керек.
  • Сіздің балаңыздың қажеттіліктері әдеттегі мектепте, кейде сырттан келген мамандардың көмегімен қамтамасыз етіледі.
  • Балаңызға қатысты барлық шешімдер бойынша сізден кеңес алу керек.
  • Сізде маңызды рөл бар сіздің балаңыздың білімі.

Ата-аналар баласында нақты не болып жатқанын және оның қабілеттеріне сәйкес анағұрлым теңдестірілген өмір сүруге қалай көмектесетінін түсіну үшін мүмкіндігінше көбірек ақпарат қажет. ЕТ бар студенттер әрдайым инклюзивті болмайтын қоғамда өмір сүруді үйренуі керек екенін есте ұстаған жөн, дегенмен, қоғам қажеттіліктері мен жеке ерекшеліктеріне байланысты оқытудың басқа түрін қажет ететін адамдарға қосылуды жеңілдетуге арналған.

Мектеп күтімі

Балалар әртүрлі тәсілдермен оқиды және қажеттіліктің әр түрлі деңгейлері болуы мүмкін. Мектеп балада болуы мүмкін мәселелерге көмектесу үшін мамандандырылған мамандарды шақыру қажет деп санайды. Бұл тәсіл мектеп хаттамасында бекітілген. Мектеп сіздің балаңызға әрдайым қажет көмекке ие бола алатынын қалай айту керектігін білуі керек.

Мектептегі қамқорлық келесідей болуы мүмкін:

  • Белгілі бір заттарды оқытудың басқа тәсілі
  • Ересек адамның қосымша көмегі
  • Арнайы компьютер немесе жұмыс үстелі сияқты жабдықты пайдалану

Сіздің балаңыз қысқа уақытқа немесе ұзақ жылдар бойы көмекке мұқтаж болуы мүмкін. Сіз мектептен қолда бар ресурстарды және жұмыс әдістемесі қандай болатынын, сондай-ақ сіздің білім беру қажеттіліктеріңізге сәйкес әрдайым сізге келетін мамандарды тексеріп отыруыңыз керек.

Кейбір жағдайларда мектептің оқу жоспарында белгілі бір мақсатты көздейтін және тек қана СТО оқитын оқушыларға арналған жеке жоспарды орындау қажет. Бұл мақсаттар үй жағдайында жасалуы керек және сыныптың қалған мүшелерімен бірдей болмауы керек, бұл қалыпты эволюциялық дамуға сәйкес стандартты мақсаттарға ие болады.


Мақаланың мазмұны біздің ұстанымдарымызды ұстанады редакторлық этика. Қате туралы хабарлау үшін нұқыңыз Мұнда.

Бірінші болып пікір айтыңыз

Пікіріңізді қалдырыңыз

Сіздің электрондық пошта мекен-жайы емес жарияланады.

  1. Деректерге жауапты: Мигель Анхель Гатан
  2. Деректердің мақсаты: СПАМ-ны басқару, түсініктемелерді басқару.
  3. Заңдылық: Сіздің келісіміңіз
  4. Деректер туралы ақпарат: заңды міндеттемелерді қоспағанда, деректер үшінші тұлғаларға жіберілмейді.
  5. Деректерді сақтау: Occentus Networks (ЕО) орналастырған мәліметтер базасы
  6. Құқықтар: Сіз кез-келген уақытта ақпаратты шектей, қалпына келтіре және жоя аласыз.