Vai trò của những người bạn tưởng tượng trong thời thơ ấu

"Không có gì tự do hơn trí tưởng tượng của con người." David hume

Có bao nhiêu người trong chúng ta đã không có một người bạn tưởng tượng trong thời thơ ấu? Hoặc chúng ta đã từng chứng kiến ​​những đứa trẻ có những người bạn tưởng tượng, không ít lần chúng ta tự hỏi điều này là bình thường hay đáng lo ngại? Có phải trẻ gặp khó khăn khi giao tiếp với người khác?

Trẻ em có những người bạn vô hình là rất bình thường, Họ có thể là người, động vật hoặc sinh vật tưởng tượng và thường được tạo ra dựa trên giới tính của họ, thông thường các cô gái tạo ra bạn nữ và các bạn nam là nam.

Trẻ có thể dễ dàng mô tả những người bạn vô hình của chúng trông như thế nào, họ bao nhiêu tuổi, đặc điểm của họ ra sao và cách họ cư xử, thậm chí chúng có thể kể lại những kinh nghiệm hoặc câu chuyện mà chúng đã sống với họ.

Theo một nghiên cứu của Taylor và Mottweiler, việc trẻ em có những người bạn đồng hành vô hình dường như không khiến chúng ta khó chịu, vì mặc dù trẻ em tưởng tượng những điều này rất sinh động. họ hiểu rất rõ ràng rằng những người bạn tưởng tượng của họ không tồn tại, rằng họ là một thứ tưởng tượng. Trong nghiên cứu này, họ cũng tuyên bố rằng lành mạnh cho sự phát triển của trẻ em có những người bạn đồng hành vô hình và nó không nên được hiểu là một cái gì đó bệnh lý hoặc đáng lo ngại.

Tại sao những người bạn vô hình được tạo ra?

Theo một bài báo năm 2004 của Taylor M trên tạp chí Tâm lý học Phát triển, 65% trẻ em dưới 7 tuổi đã hoặc đang có những người bạn tưởng tượng vào một thời điểm nào đó trong đời. Những người bạn tưởng tượng này có thể có đối với trẻ emMột chức năng an ủi, khi họ trải qua những tình huống khó khăn, giúp họ đối phó với những khoảnh khắc khó khăn hoặc với nỗi sợ hãi của họ, vì đứa trẻ khi tương tác có thể chiếu vào người bạn tưởng tượng của mình nhiều lo lắng và do đó trút bỏ được nỗi lo lắng của mình, nó cũng cảm thấy được đồng hành khi trải qua những tình huống mà chúng sợ phải trải qua một mình, điều này trong nhiều trường hợp giúp chúng có thêm sức mạnh để vượt qua những sự việc đau thương.

Một chức năng quan trọng khác của những người bạn tưởng tượng là xã hội hóa, vì đứa trẻ thực hành cách liên hệ của mình với các cá nhân khác, học cách nói rõ ràng, diễn đạt ý tưởng của mình, thay phiên nhau, phát minh ra các trò chơi và vượt qua xung đột bằng cách sống với người bạn đời hư cấu của mình.

Tiến sĩ Karen Majors đã phát biểu tại Hội nghị thường niên năm 2013 của Ban Giáo dục và Trẻ em của Hiệp hội Tâm lý Anh về lợi ích của việc có một người bạn tưởng tượng, nói rằng điều này kích thích và rèn luyện trí tưởng tượng và óc sáng tạo của trẻ, giúp trẻ phân biệt giữa tưởng tượng và thực tế, kích thích lời nói riêng tư, giúp trẻ điều chỉnh hành vi của mình, tạo điều kiện cho trẻ đồng hành, sáng tạo trong việc tạo ra các câu chuyện và học cách đối phó với các sự kiện mới trong cuộc sống.

Làm gì với một đứa trẻ có bạn đồng hành trong tưởng tượng?

Điều quan trọng là không nên đặt câu hỏi gay gắt cho trẻ về sự tồn tại của những người bạn đồng hành tưởng tượng của chúng, vì trong sâu thẳm chúng biết rằng chúng không có thật.Chúng ta cũng không nên làm mất uy tín hoặc phủ nhận họ, điều này sẽ hạn chế trí tưởng tượng của họ và trẻ có thể cảm thấy thất vọng.

Chúng ta phải cẩn thận không để trẻ trốn tránh trách nhiệm nhận lỗi của mình bằng cách gán ghép chúng cho những người bạn tưởng tượng của chúng (tôi không làm vỡ đĩa, bạn tôi làm vỡ nó ...), trong những trường hợp này, Nếu trẻ không chấp nhận tội lỗi của mình, chúng ta có thể bảo trẻ xin lỗi bạn và bạn của mình và cả hai cùng nhặt chiếc đĩa bị vỡ.

Quan sát thường rất hữu ích, thông qua đó, chúng ta có thể phát hiện ra trẻ có đang tiết lộ những điều mà chúng không thể nói thành lời hay không thông qua tương tác với người bạn tưởng tượng của chúng. Ngoài ra, việc họ có thể nâng cao khả năng sáng tạo sẽ rất hữu ích như một công cụ để đối mặt với nhiều loại vấn đề khác nhau.

Chúng ta phải tôn trọng không gian của trẻ em để có những người bạn đồng hành vô hình của chúng và chỉ chơi với chúng nếu bọn trẻ yêu cầu, chúng ta không được can thiệp quá nhiều để chúng có quyền kiểm soát, vì đó là tưởng tượng của chúng.

Chúng ta hãy nhớ rằng việc tạo ra những người bạn đồng hành vô hình này là điều hoàn toàn bình thường và lành mạnh trong giai đoạn thơ ấu, chúng ta không nên sợ hãi hay nghĩ rằng đó là điều gì đó đáng lo ngại, nhưng chúng ta phải chấp nhận trẻ em, tôn trọng những tưởng tượng của chúng và để chúng tự kiểm soát chúng. .