புகழ்பெற்ற எழுத்தாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட 11 அவந்த்-கார்ட் கவிதைகள்

கலை, கலாச்சாரம், தத்துவம் மற்றும் இலக்கியத் துறையில் புதுமை “அவாண்ட்-கார்ட்” என்று கருதப்படுகிறது. ஐரோப்பாவில் XNUMX ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் தொடங்கி பின்னர் அமெரிக்கா போன்ற பிற கண்டங்களுக்கும் பரவிய ஒரு இயக்கம், அது பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.

இலக்கியத்தில், குறிப்பாக கவிதைகளில், அவாண்ட்-கார்ட் அவர்கள் எழுதப்பட்ட விதத்தை கண்டுபிடித்தனர், எங்கே அவந்த்-கார்ட் கவிதைகள் சரியான எழுத்துப்பிழை மற்றும் இணைப்பிகள் போன்ற சில இலக்கண ஆதாரங்களை அவர்கள் பயன்படுத்தவில்லை; முன்னர் அடிப்படை மரியாதைக்குரிய விதிமுறைகள் அல்லது கட்டமைப்புகள் இல்லை.

வான்கார்ட் கவிதைகளின் சிறப்பியல்புகள்

இந்த கவிதைகளின் குணாதிசயங்கள் அவற்றை தனித்துவமாக்கியது, ஏனெனில் மேற்கூறியவற்றுடன் இணங்குவதோடு மட்டுமல்லாமல், அவை முற்றிலும் இலவச வழியில் கவிதைகளைப் பயிற்சி செய்வதற்கும் ஆபத்தை ஏற்படுத்தின; அவர்கள் புதிய சொற்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியும், புதிய எழுத்துருக்களைப் பயன்படுத்தவும் அல்லது அதே உரையுடன் படங்களை வரையவும் (அறியப்படுகிறது காலிகிராம்) அல்லது அவர்களுடன்.

• கவிஞர்கள் கருத்துக்களைக் குறிக்க படங்களைப் பயன்படுத்தினர்.
• பழையதைப் பற்றிய கவிஞரின் அதிருப்தியையும், புதிய, புதுமைப்பித்தனுக்கான தேடலையும் கவிதை நிரூபித்தது.
• கவிதை மொழி தீவிரமாக மாறியது.
• விவாதிக்கப்பட வேண்டிய தலைப்புகள் மிகவும் மாறுபட்டவை, அசாதாரணமானவை மற்றும் புதுமையானவை, புதிய மனிதனுக்கு அர்த்தமற்றதை விட்டுவிட முயற்சிக்கின்றன.

அடிப்படையில் இது ஒரு இயக்கம், இதில் கலைஞர்கள் பழையவற்றிலிருந்து விலகி கலையில் புதுமை பெற முயன்றனர் மற்றும் இடுகையின் ஆரம்பத்தில் நாங்கள் குறிப்பிட்ட பிற பகுதிகள். எவ்வாறாயினும், இந்த சந்தர்ப்பத்தில் நாங்கள் அவாண்ட்-கார்ட் கவிதைகளை மட்டுமே கையாள்வோம், மற்றொரு சந்தர்ப்பத்தில் நாங்கள் செய்ததைப் போல பரோக் கவிதைகள்.

இந்த 11 அவாண்ட்-கார்ட் கவிதைகளைக் கண்டறியவும்

மிக முக்கியமான அவாண்ட்-கார்ட் கவிஞர்களில் நாம் காணலாம் விசென்ட் ஹுயிடோப்ரோ, நிக்கோலஸ் கில்லன், சீசர் வலெஜோ, ஜார்ஜ் லூயிஸ் போர்ஜஸ், ஆக்டேவியோ பாஸ், ஜுவான் கார்லோஸ் ஒனெட்டி, மரியோ பெனெடெட்டி, பப்லோ நெருடா, ஆலிவேரியோ ஜிரோண்டோ மற்றும் பலர்; அதிலிருந்து அவரின் சில சிறந்த கவிதைகளை பிரித்தெடுத்து அவற்றை ரசிப்போம்.

1. 1914

கோடை ஜெட் மீது மேகங்கள்
இரவில்
ஐரோப்பாவின் அனைத்து கோபுரங்களும் ரகசியமாக பேசுகின்றன

திடீரென்று ஒரு கண் திறக்கிறது
சந்திரனின் கொம்பு அலறுகிறது
ஹலாலி
ஹலாலி
கோபுரங்கள் கட்டப்பட்ட பிழைகள்

ஆசிரியர்: விசென்ட் ஹுய்டோப்ரோ

2. அன்புள்ள லிட்டி

பல மாதங்களாக
அசாதாரண அதிர்வெண்ணுடன்
பணப்பையை உங்கள் கடிதங்களை விடமாட்டேன்.
அது மனிதனின் மறதி நோயாக இருக்கும்
அல்லது நான் அவற்றை அடுக்கி வைப்பேன்
ஒரு சுத்தமான மூலையில்
அவரது இளங்கலை அறையிலிருந்து
பழைய இளங்கலை
ஒரு நாள் அவற்றை என்னிடம் கொண்டு வாருங்கள்
பிங்க் ரிப்பன்
அனைவரும் ஒன்றாக
விருந்து போன்றது
பசி மறந்துவிட்டதால்
நீங்கள் என்ன கற்பனை செய்யலாம்
இனிமேல்
ஒரு தெளிவான கண்புரை
மென்மை மற்றும் நினைவுகள்.

ஆசிரியர்: ஜுவான் கார்லோஸ் ஒனெட்டி

3. கிளை

பைனின் நுனியில் பாடுங்கள்
ஒரு பறவை நின்றது,
நடுக்கம், அவரது ட்ரில்.

அது நிற்கிறது, அம்பு, கிளையில்,
இறக்கைகள் இடையே மங்குகிறது
இசையில் அது பரவுகிறது.

பறவை ஒரு பிளவு
அது உயிருடன் பாடுகிறது மற்றும் எரிகிறது
மஞ்சள் குறிப்பில்.

நான் கண்களைத் தூக்குகிறேன்: எதுவும் இல்லை.
கிளையில் ம ile னம்
உடைந்த கிளையில்

ஆசிரியர்: ஆக்டாவோ பாஸ் 

4. கனவு

கனவு இருந்தால் (அவர்கள் சொல்வது போல்) ஒன்று
சமாதானம், மனதின் தூய்மையான இடம்,
ஏன், அவர்கள் உங்களை திடீரென எழுப்பினால்,
உங்களிடமிருந்து ஒரு செல்வம் திருடப்பட்டதாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

சீக்கிரம் எழுந்திருப்பது ஏன் மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறது? நேரம்
நினைத்துப்பார்க்க முடியாத பரிசை எங்களை கொள்ளையடிக்கிறது,
அது மொழிபெயர்க்கக்கூடியது மட்டுமே
ஒரு தூக்கத்தில் விழிப்புணர்வு கில்ட்ஸ்

கனவுகளின், இது பிரதிபலிப்புகளாக இருக்கலாம்
நிழலின் பொக்கிஷங்களின் டிரங்க்குகள்,
பெயரிடப்படாத காலமற்ற உருண்டை

அந்த நாள் அதன் கண்ணாடியில் சிதைக்கிறது.
இன்று இரவு நீங்கள் இருட்டில் இருப்பீர்கள்
கனவு, உங்கள் சுவரின் மறுபுறம்?

ஆசிரியர்: ஜார்ஜ் லூயிஸ் போர்ஜ்

5. சொர்க்கத்திலிருந்து மூழ்கிய பெண்

நெய்த பட்டாம்பூச்சி, ஆடை
மரங்களிலிருந்து தொங்கும்,
பரலோகத்தில் மூழ்கி, வழித்தோன்றல்
தனியாக, தனியாக, கச்சிதமான,
உடைகள் மற்றும் தலைமுடியுடன்
மற்றும் காற்றினால் நெரிக்கப்பட்ட மையங்கள்.
அசைவற்ற, நீங்கள் எதிர்த்தால்
குளிர்காலத்தின் கரடுமுரடான ஊசி,
உங்களை வேட்டையாடும் கோபமான நீரின் நதி. வெளிர் நீலம்
நிழல், புறாக்களின் பூச்செண்டு
இறந்த பூக்களிடையே இரவில் உடைந்தது:
நான் நிறுத்தி கஷ்டப்படுகிறேன்
குளிர் நிறைந்த மெதுவான ஒலியை நான் சாப்பிடும்போது
உங்கள் சிவப்பு நிறத்தை நீரால் பரப்புகிறீர்கள்.

ஆசிரியர்: பப்லோ நெருடா.

6. நடுத்தர வர்க்கத்திற்கு கவிதை - மரியோ பெனெடெட்டி

மத்திய வகுப்பு
நடுத்தர பணக்காரர்
அரை வளர்ப்பு
அவர் என்ன நினைக்கிறார் என்பதற்கும் அவர் என்ன என்பதற்கும் இடையில்
நடுத்தர ஒரு பெரிய பெரிய தூரம்
நடுத்தர தோற்றத்திலிருந்து பாதி மோசமாக இருக்கும்
கறுப்பர்களுக்கு
பணக்காரர்களுக்கு ஞானிகளுக்கு
பைத்தியம்
ஏழைகளுக்கு
நீங்கள் ஒரு ஹிட்லரைக் கேட்டால்
அவர் பாதி விரும்புகிறார்
ஒரு சே பேசினால்
நடுத்தர கூட
எங்கும் நடுவில்
அரை சந்தேகம்
எல்லாம் அவரை எவ்வாறு ஈர்க்கிறது (பாதி வழியில்)
பாதியிலேயே பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்
அனைத்து உண்மைகளும்
மற்றும் (பாதி குழப்பம்) அரை நீண்ட கை கொண்ட உலோக கலம் கொண்டு வெளியே செல்கிறது
பின்னர் பாதி விஷயம் வருகிறது
அனுப்புவோர் (நிழல்களில் பாதி)
சில நேரங்களில், சில நேரங்களில், அவர் உணர்கிறார் (பிற்பகல்)
அவளை ஒரு சிப்பாயாகப் பயன்படுத்தியவர்
புரியாத சதுரங்கத்தில்
அது ஒருபோதும் அவளை ராணியாக்குவதில்லை
எனவே, அரை பொங்கி
அவர் புலம்புகிறார் (பாதி)
மற்றவர்கள் சாப்பிடும் ஊடகமாக இருக்க வேண்டும்
புரியாதவர்கள்
பாதி அல்ல.

ஆசிரியர்: மரியோ பெனெடெட்டி

7. நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை

நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை
சிப்பாய், நான் உன்னை வெறுக்கிறேன்,
நாம் ஒரே விஷயம் என்றால்
நான்,
உங்கள்.

நீங்கள் ஏழை, நான்;
நான் கீழே இருந்து வந்தவன், நீ;
உங்களுக்கு எங்கே கிடைத்தது,
சிப்பாய், நான் உன்னை வெறுக்கிறேனா?

சில நேரங்களில் நீங்கள் என்னை காயப்படுத்துகிறது
நான் யார் என்பதை நீங்கள் மறந்து விடுங்கள்;
கீஸ், நான் நீங்கள் என்றால்,
நீங்களும் நானே.

ஆனால் அதற்காக நான் இல்லை
நான் உன்னை இழக்க வேண்டும், நீ;
நாங்கள் ஒரே மாதிரியாக இருந்தால்,
நான்,
உங்கள்,
நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை
சிப்பாய், நான் உன்னை வெறுக்கிறேன்.

உன்னையும் என்னையும் பார்ப்பேன்
ஒரே தெருவில்,
தோளோடு தோள், நீங்களும் நானும்,
வெறுப்பு இல்லாமல் என்னையும் நீயும் இல்லை,
ஆனால் உங்களையும் என்னையும் அறிந்தால்,
நீங்களும் நானும் எங்கே போகிறோம் ...
நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை
சிப்பாய், நான் உன்னை வெறுக்கிறேன்!

ஆசிரியர்: நிக்கோலா கில்லன்

8. இல்லாதது

இல்லாதது! நான் கிளம்பும் காலை
மேலும் தொலைவில், மர்மத்திற்கு,
தவிர்க்க முடியாத வரியைப் பின்பற்றுவது,
உங்கள் கால்கள் மயானத்தில் நழுவும்.

இல்லாதது! காலை நான் கடற்கரைக்குச் செல்கிறேன்
நிழல் கடல் மற்றும் அமைதியான பேரரசிலிருந்து,
நான் செல்லும் ஒரு இருண்ட பறவை போல,
வெள்ளை பாந்தியன் உங்கள் சிறைச்சாலையாக இருக்கும்.

அது உங்கள் கண்களில் இரவாகிவிட்டது;
நீங்கள் கஷ்டப்படுவீர்கள், பின்னர் நீங்கள் எடுப்பீர்கள்
தவம் பூசப்பட்ட வெள்ளையர்கள்.

இல்லாதது! உங்கள் சொந்த துன்பங்களில்
வெண்கலங்களின் அழுகைக்கு இடையில் கடக்க வேண்டும்
வருத்தம் ஒரு தொகுப்பு!

ஆசிரியர்: சீசர் வலெஜோ

9. எனக்கு எதுவும் தெரியாது

எனக்கு ஒன்றும் தெரியாது
உங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது
உங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது
அவருக்கு எதுவும் தெரியாது
அவர்களுக்கு எதுவும் தெரியாது
அவர்களுக்கு எதுவும் தெரியாது
உங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது
எங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது
எனது தலைமுறையின் திசைதிருப்பலுக்கு அதன் விளக்கம் உள்ளது.
எங்கள் கல்வியின் திசையில் கேஷன், யாருடையது
செயலின் இலட்சியமயமாக்கல், விவாதம் இல்லாமல்! -
ஒரு மர்மமயமாக்கல், முரண்பாடாக
எனக்கு எங்கள் முனைப்புடன்-
ditation, சிந்தனை மற்றும்
சுயஇன்பத்திற்கு. (குட்டுரல்,
விட மிகவும் கடினமான
உங்களால் முடியும்.) நான் நினைக்கிறேன்
நான் நம்புவதை நான் நம்புகிறேன்
நான் அப்படி நினைக்கவில்லை. நான் நினைக்கிறேன்
நான் நம்பவில்லை என்று
நான் நம்புகிறேன் என்று நினைக்கிறேன்
"சி அண்டர்டெலஸ்ரன் இது போன்றது"
என்ன பற்றி
உங்கள் பா llí llá உங்கள் பா
போ ஜோ இது போ ஜோ
லாஸ் டி? நீங்கள்? தி
is is is is is is is
ca ca இங்கே ca ca ca.
நான் மாட்டேன்
பறிப்பு பறிப்பு பறிப்பு
அங்கே மேலே
பா! ...    ஹோ!…!…!… பா!… ஹோ!…

ஆசிரியர்: ஆலிவேரியோ ஜிரோண்டோ 

10. கடல்

முதல் முறையாக பறக்கும் அந்த பறவை
அவர் கூட்டில் இருந்து திரும்பிப் பார்க்கிறார்

உங்கள் உதட்டில் விரலால்
நான் உன்னை அழைத்தேன்.

நான் நீர் விளையாட்டுகளை கண்டுபிடித்தேன்
மரங்களின் மேல்.

நான் உன்னை பெண்களில் மிக அழகாக ஆக்கியுள்ளேன்
மிகவும் அழகாக நீங்கள் மதியம் சிவந்தீர்கள்.

சந்திரன் நம்மிடமிருந்து விலகிச் செல்கிறான்
மற்றும் கம்பத்தில் ஒரு கிரீடம் எறியுங்கள்

ஆறுகளை ஓடச் செய்தேன்
அது ஒருபோதும் இருந்ததில்லை

ஒரு அழுகையுடன் நான் ஒரு மலையை உயர்த்தினேன்
சுற்றி ஒரு புதிய நடனம் ஆடுகிறோம்.

எல்லா ரோஜாக்களையும் வெட்டினேன்
கிழக்கு மேகங்களிலிருந்து

நான் ஒரு பனி பறவை பாட கற்றுக் கொடுத்தேன்

கட்டவிழ்த்து விடப்பட்ட மாதங்களில் அணிவகுத்துச் செல்வோம்

நான் பழைய மாலுமி
அது வெட்டு எல்லைகளை தைக்கிறது

ஆசிரியர்: விசென்ட் ஹுய்டோப்ரோ

11. கூட்டாளி

அவர்கள் என்னை சிலுவையில் அறையுகிறார்கள், நான் சிலுவை மற்றும் நகங்களாக இருக்க வேண்டும்.
அவர்கள் எனக்கு கோப்பையை ஒப்படைக்கிறார்கள், நான் ஹெம்லாக் ஆக இருக்க வேண்டும்.
அவர்கள் என்னை ஏமாற்றுகிறார்கள், நான் பொய்யாக இருக்க வேண்டும்.
அவர்கள் என்னை எரிக்கிறார்கள், நான் நரகமாக இருக்க வேண்டும்.
ஒவ்வொரு தருணத்தையும் நான் பாராட்ட வேண்டும், பாராட்ட வேண்டும்.
என் உணவு எல்லாம்.
பிரபஞ்சத்தின் துல்லியமான எடை, அவமானம், மகிழ்ச்சி.
என்னை காயப்படுத்துவதை நான் நியாயப்படுத்த வேண்டும்.
எனது அதிர்ஷ்டமோ, துரதிர்ஷ்டமோ ஒரு பொருட்டல்ல.
நான் கவிஞன்.

ஆசிரியர்: ஜார்ஜ் லூயிஸ் போர்ஜஸ்

தி அவந்த்-கார்ட் கவிதைகள் அல்லது அவாண்ட்-கார்ட் அவை வழக்கமாக நம்பமுடியாதவை, ஏனென்றால் அவை நவீனத்துவத்தைப் போன்ற பிற்காலங்களில் புதுமைகளை உருவாக்குவதற்கும் பிற கண்டுபிடிப்புகளுக்கு வழிவகுப்பதற்கும் பாரம்பரிய விதிமுறைகளை சிந்திக்க அனுமதித்த இயக்கத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்ததால் (இது வேறு பல "கோட்பாடுகளின் காலம்" என்று கருதி).