தனிநபர்களுக்கிடையேயான தொடர்பு செயல்முறையின் தன்மை

நம்முடைய நாளுக்கு நாள் மற்றவர்களுடன் தொடர்புகளை ஏற்படுத்துகிறோம், இது ஒரு தீர்மானிக்கும் முக்கியமான உண்மை. சொற்களைப் பரிமாறிக்கொள்வதற்கான எளிமையான செயலை விட தகவல்தொடர்பு என்பது ஒரு தேவையாகும், ஏனென்றால் யுனிவர்ஸ் என்று அழைக்கப்படும் அந்த மகத்தான புதிரில் நாம் இருப்பதால், ஒரு வளர்ச்சி வலையமைப்பை நெசவு செய்ய அனுமதிக்கும் இணைப்புகளை நாங்கள் நிறுவக்கூடிய நபர்களுடன் எங்களுக்கு தொடர்பு தேவைப்படுகிறது. தகவல்தொடர்பு செயல்முறை 

தகவல்தொடர்பு ஒரு தேவை என்று கூறுவது மிகைப்படுத்தப்பட்ட உண்மை என்று சிலர் நினைக்கலாம், இருப்பினும், கட்டுமானத்தின் கதையில் நம் மனதை வைத்தால் பாபல் கோபுரம், இதில் மனிதர்களின் லட்சியத்தை கடவுள் தண்டிக்கிறார், அவர்கள் பொதுவான குறியீட்டை (மொழி) பறிப்பதன் மூலம் அவர்கள் கருத்துக்களை ஒன்றாக இணைக்கிறார்கள். இது ஒரு பேரழிவை ஏற்படுத்தியது, இதன் குறிப்பிடத்தக்க விளைவு என்னவென்றால், நினைவுச்சின்னத்தின் கட்டிடம் ஒருபோதும் முடிக்கப்படவில்லை. தொடர்பு இது ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவியாகும், இது பெரிய காரியங்களைச் செய்ய அனுமதிக்கிறது, யதார்த்தங்களை நிர்மாணிப்பதற்கான முயற்சியை மேம்படுத்துவதற்காக எங்கள் சகாக்களுடன் (சினெர்ஜி) கூட்டணிகளை ஏற்படுத்த இது அனுமதிக்கிறது.

தகவல்தொடர்பு செயல்முறை என்ன?

தகவல்தொடர்புகளை நாங்கள் செயல்படுத்தும் வழி தகவல்தொடர்பு செயல்முறை என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் இது செய்தியின் பரிமாற்றம் பயனுள்ளதாக இருக்கும் வகையில் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கூறுகளின் வரிசையை உள்ளடக்கியது.

கருத்தில் கொள்ள மற்ற அம்சங்கள் இருந்தாலும், தகவல்தொடர்பு செயல்முறையின் மைய அச்சு என்பது செய்தியைக் கொண்டுள்ளது, அதில் தகவல்களைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் இதன் மூலம் நாம் பகிர்ந்து கொள்ளக்கூடிய (மற்றும் கடத்தக்கூடிய) கருத்துக்கள், எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்ச்சிகள்.

தகவல்தொடர்பு செயல்முறையை உருவாக்கும் கூறுகள்

அவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கையில் மனிதர்களின் செயல்திறனில் தகவல்தொடர்பு முக்கியத்துவத்தைப் பொறுத்தவரை, பலர் இந்த செயல்முறையின் வளர்ச்சியை மதிப்பீடு செய்வதில் தங்களை அர்ப்பணித்துள்ளவர்கள், செல்வாக்கை செலுத்தும் கூறுகள் மற்றும் அவை ஒன்றோடொன்று இணைந்திருக்கும் முறை. இவை அனைத்தும் செயல்படுத்தப்படும் வழியை ஆழமாகப் படிப்பதன் மூலம் செய்யப்படுகிறது கருவிகளை உருவாக்க முடியும் இது அதன் மேம்படுத்தலுக்கு உதவுகிறது, பல்வேறு மட்டங்களில் தகவல்தொடர்புகளை ஊக்குவிக்கிறது. அதை உள்ளடக்கிய கூறுகள் கீழே காட்டப்பட்டுள்ளன:

• பங்கேற்பாளர்கள்: செய்தி பரிமாற்றம் மற்றும் வரவேற்பின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் நபர்கள் இங்கே சேர்க்கப்பட்டுள்ளனர். ஒரு யோசனையை உருவாக்குதல், அதை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் குறியீட்டு முறை ஆகியவற்றின் பொறுப்பு அவர்கள். செய்தியைப் பொறுத்தவரை அவர்கள் ஏற்றுக்கொண்ட பங்கைப் பொறுத்து, அவற்றை இவ்வாறு வகைப்படுத்தலாம்:
• டிரான்ஸ்மிட்டர்: செய்தியை உருவாக்குவது யார். உங்கள் மூளையின் ஏதேனும் ஒரு பகுதியிலிருந்து இந்த யோசனை எழுகிறது, மற்றும் அதைப் பரப்ப வேண்டும், எனவே இந்த பாத்திரத்தில் உள்ள நபர் அந்த மன செயல்முறைகளை சொற்கள் மற்றும் சமிக்ஞைகள் மூலம் குறியீடாக்குகிறார், இதனால் அவரது உரையாசிரியர் யோசனையில் பங்கேற்பார்.
• பெறுநர்: செய்தி அனுப்பப்படும் நபர், அல்லது மக்கள் குழுக்கள். அவரது பாத்திரத்தில், அவர் இப்போது பெற்ற செய்தியை டிகோட் செய்ய மூளை வழிமுறைகளை செயல்படுத்துகிறார், அதைப் பற்றிய தோற்றத்தை உருவாக்குகிறார். இருதரப்பு தகவல்தொடர்பு நிகழ்வுகளில், பெறுநர் அவர் பெறும் செய்திக்கு ஏற்ப ஒரு பதிலை உருவாக்க வேண்டும் (இந்த விஷயத்தில், அனுப்புநரின் பங்கு).
• செய்தி: நீங்கள் தெரிவிக்க விரும்பும் யோசனை, மற்றும் இது போன்ற பல்வேறு மன செயல்முறைகளிலிருந்து எழுகிறது:

1. பயன்படுத்தப்படும் குறியீடு: மொழி, வாசகங்கள் அல்லது பேச்சுவழக்கைக் குறிக்கிறது.
2. குரல் குரல்: இது ஒரு மெட்டா செய்தியை வழங்குகிறது, இது நீங்கள் தெரிவிக்க விரும்புவதை மீண்டும் உறுதிப்படுத்த உதவுகிறது.

• சேனல்: இது செய்தியைப் பரப்புவதற்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வழிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் இது நீங்கள் நிறுவ விரும்பும் தகவல்தொடர்பு வகைகளுடன் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. சேனல் முக்கியமானது, ஏனென்றால் செய்தியை பொருத்தமற்ற ஊடகத்தில் குறியாக்கினால், தகவல் தொடர்பு உடைந்து, செய்தி தனிநபர்களை அடையாது. பேசும் தகவல்தொடர்புகளில் சேனல் பொதுவாக காற்று; எழுதும் போது நாம் குறியீட்டை வெளியிடும் காகிதமாகும்.
• சூழல்: இது செய்தியைச் சுற்றியுள்ள ஊடகத்தை உள்ளடக்கியது. தகவல்தொடர்பு இணைப்பை நாங்கள் நிறுவும் இடத்தை வகைப்படுத்தும் இயற்பியல் அம்சங்களை இங்கே சேர்க்கலாம், ஆனால் அதே நேரத்தில், இது செயல்முறை நடைபெறும் நேரத்தையும் இடத்தையும் தீர்மானிக்கும் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார கூறுகளை குறிக்கிறது.
• கருத்து: ஒரு செய்தியை அதன் உரையாசிரியரிடமிருந்து பெற்ற தூண்டுதலுக்கு எதிர்வினையாக ஒரு குறியீட்டு குறியீட்டின் மூலம் பெறுநர் அனுப்பியவரின் பங்கை ஏற்றுக்கொள்ளும் செயல்முறையுடன் இது தொடர்புடையது.

தகவல்தொடர்பு செயல்முறையை மாற்றும் காரணிகள்

பல முறை தகவல்தொடர்பு செயல்முறை பயனுள்ளதாக இல்லை, ஏனென்றால் செய்தியை அனுப்ப முடியவில்லை; அல்லது அது தவறாக குறியிடப்பட்டது, இந்த காரணத்திற்காக நாம் பின்வரும் கூறுகளையும், அதனால் ஏற்பட்ட தாக்கத்தையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்:

• அல்லாத குறியீட்டைப் பயன்படுத்துதல்: சம்பந்தப்பட்ட அனைத்து தரப்பினருக்கும் பொதுவானதாக இல்லாத வகையில் தகவல்கள் குறியாக்கம் செய்யப்படும்போது, ​​செயல்முறை வரி உடைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில், பெறுநர் செய்தியைக் கண்டாலும், அதைப் பெற முடியவில்லை, ஏனெனில் அதை டிகோட் செய்யத் தேவையான தகவல்களை அவர் கையாளவில்லை.
• குறுக்கீடு கொண்ட சேனல்: செயல்பாட்டின் திரவத்தன்மைக்கு தடையாக இருக்கும் சத்தங்கள் மற்றும் பிற இடையூறுகள், செயல்முறையை கட்டுப்படுத்தும் முகவர்கள்.
• சூழல் பகுப்பாய்வு: இந்த செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளவர்கள் வெவ்வேறு சமூக / கலாச்சார பின்னணியைச் சேர்ந்தவர்கள் என்றால், செய்தியைப் புரிந்துகொள்வது பலவீனமடையக்கூடும். தூண்டுதலின் விளக்கம் ஒரு சூழலில் இருந்து மற்றொரு சூழலுக்கு மாறுபடும் என்பதால்.

உங்கள் செய்தியின் பரிமாற்றத்தை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது?

பல பகுதிகளில் தகவல்தொடர்பு சரியான சொற்களில் மேற்கொள்ளப்படுவது அவசியம், இது தவறான புரிதல்களைத் தவிர்ப்பதற்காக. தங்களை அர்ப்பணித்த பல தனிநபர்கள் செயல்முறை வளர்ச்சியைக் கவனித்தல், மற்றும் அவற்றின் அவதானிப்புகளிலிருந்து பின்வருபவை பெறப்பட்டுள்ளன:

• நாம் தெரிவிக்க விரும்புவதை மீண்டும் உறுதிப்படுத்தும் அறிகுறிகளுடன் செய்தியுடன் செல்லுங்கள்.
• செய்தி எவ்வாறு பெறப்பட்டது என்பதைக் கவனிக்கவும், பெறுநர்களின் எதிர்வினை அதன் உள்ளடக்கத்துடன் ஒத்துப்போகிறதா என மதிப்பீடு செய்யவும். இல்லையென்றால், அவர்கள் பெறும் தகவல்கள் குறித்து தங்கள் கருத்தை தெரிவிக்க மற்றவர்களை அழைக்கவும்.
• பொருத்தமான குரலைப் பயன்படுத்துங்கள், மேலும் சிறப்பம்சமாக முக்கியமாகக் கருதும் பகுதிகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுங்கள்.
• மற்றவரின் பார்வையை மட்டுப்படுத்தக்கூடிய நிலைமைகளைக் கருத்தில் கொள்ள அனுமதிக்கும் ஒரு கண்ணோட்டத்தில் நம்மை வைக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
• நீங்கள் அனுப்ப விரும்பும் செய்தியின் வகையை மதிப்பிடுங்கள், அதற்கு ஏற்ற சூழலையும் சேனலையும் தீர்மானிக்க.