ஹியூரிஸ்டிக்ஸ்: மனிதனின் சிறப்பியல்பு, கலை அல்லது அறிவியல்?

புதிய விஷயங்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் மனிதர்களிடையே எப்போதும் இருந்து வருகிறது, படைப்பு மற்றும் ஆர்வமுள்ள சாராம்சம் நம்மைச் சூழ்ந்துகொண்டு, மேலும் மேலும் தெரிந்துகொள்ள நம்மைத் தூண்டுகிறது. எல்லாவற்றையும் தெரிந்துகொள்வதற்கும் எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவதற்கும் அந்த வாய்ப்பு இது ஒருபோதும் இறக்கக்கூடாது என்ற குணங்களில் ஒன்றாகும், ஒரு வார்த்தையில் ஒரு சிக்கலான கருத்தை ஒரு வார்த்தையில் உள்ளடக்கும் திறன் மிகவும் குறைவு.

ஹியூரிஸ்டிக்ஸின் நிலை இதுதான், அதன் சொற்பிறப்பியல் பொருள் "கண்டுபிடி" அல்லது "கண்டுபிடி" என்ற வினைச்சொற்களைக் குறிக்கிறது, ஆனால் இன்னும் நிறைய இருக்கிறது, இலக்கண உலகில் இந்த சொல் ஒரு பெயர்ச்சொல்லாக இருக்கக்கூடும், மேலும் இந்த வகைப்பாட்டிற்குள் அதன் பொருள் குறிக்கிறது கலை அல்லது கண்டுபிடிப்பு அறிவியல். ஆர்வம் இல்லையா?

பட்டறிவு

இந்த சொல் கிரேக்க மொழியிலிருந்து உருவானது மற்றும் அடிப்படையில் "கண்டுபிடிப்பது" மற்றும் "கண்டுபிடிப்பது" என்பதாகும். இது இலக்கணத்திற்குள் இரண்டு வகைப்பாடுகளைக் கொண்டிருக்கலாம், ஒன்று பெயரடை மற்றும் மற்றொன்று பெயர்ச்சொல், இரண்டுமே இன்னும் ஒரே பொருளைக் கொண்டுள்ளன கண்டுபிடிப்பு சார்ந்த.

ஹியூரிஸ்டிக்ஸ் பொதுவாக இந்த கண்டுபிடிப்பை வழிநடத்தும் உத்திகளை உருவாக்க முற்படுகிறது, கல்வியியலுக்குள் இது பெயரில் நன்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது ஹூரிஸ்டிக் முறை, குழந்தையின் தழுவலுக்கான தேவைகள் அல்லது தகுதியைப் பொறுத்து கற்றலை வலுப்படுத்த வெவ்வேறு மதிப்பீட்டு முறைகளைப் பயன்படுத்தும்போது சிந்தனை வளர்ச்சிக்கான உத்திகளை நிறுவ இது முயல்கிறது.

அதே நரம்பில், ஹியூரிஸ்டிக்ஸ் என்பது இயற்கையால் மனிதர்கள் கொண்டிருக்கும் ஒரு பண்பாகும், அதற்கு நன்றி வாழ்க்கையின் செய்திகளை ஒரு கலை அல்லது விஞ்ஞானமாக நாம் புரிந்துகொள்ள முடியும், அல்லது அது இருக்கலாம் படைப்பாற்றலின் ஒரு பொருளாக புதுமையான தீர்வுகளை உருவாக்க தனிநபர் வைத்திருக்கும் அதே.

படி ஜார்ஜ் பாலியா, ஹூரிஸ்டிக் என்பது சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் மற்றவர்கள் அதை எவ்வாறு செய்கிறார்கள் என்பதைப் பார்ப்பது போன்ற அனுபவத்தைக் கொண்டுள்ளது. அப்போதுதான் இது கூட்டாக மேற்கொள்ளப்படும் ஒரு படைப்பாக கருதப்படலாம்.

ஜார்ஜ் பாலியா புத்தகத்தின் ஆசிரியர் ஆவார் அதை எவ்வாறு தீர்ப்பது முதலில் அதை எவ்வாறு தீர்ப்பது, அங்கு அது ஒரு படிப்படியான திட்டத்தை எழுப்புகிறது, இதனால் பயனருக்கு உங்கள் வாழ்க்கையில் ஹியூரிஸ்டிக்ஸை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அறிக. புத்தகம் பின்வரும் வளாகங்களை படிப்படியாக விளக்குகிறது:

• சிக்கலைப் புரிந்துகொள்வது கடினமாகிவிட்டால், நீங்கள் ஒரு வரைபடத்தை வரைய வேண்டும்.
• நீங்கள் இன்னும் ஒரு தீர்வைக் கண்டுபிடிக்க முடியாவிட்டால், உங்களிடம் ஏற்கனவே இருப்பதாக நடித்து, அந்த தீர்விலிருந்து நீங்கள் எதைக் குறைக்க முடியும் என்பதை வரையறுக்கலாம்.
• சிக்கல் சுருக்கமாக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு அடையாள உதாரணத்தை முயற்சி செய்யலாம்.
• முதலில் பொதுவான சிக்கலைச் சமாளிக்க முயற்சிக்கவும்.

பொறியியலில்

இந்த அறிவியலுக்குள், குறிப்பிட்ட சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான உதவியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய அனுபவத்தின் அடிப்படையில் முறைகளின் தொகுப்பாக சொற்களஞ்சியம் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

உளவியலில்

இது படைப்பாற்றலுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது மற்றும் பல திட்டங்களை அது பாதுகாக்கிறது முடிவெடுப்பதை வழிநடத்தும் விதி மக்கள் ஒரு சிக்கலை எவ்வாறு திறம்பட தீர்க்க முடியும் என்பதை முற்றிலும் நடைமுறை மட்டத்தில் விளக்குங்கள்.

ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலுக்கு வழிவகுக்கும் அறிவாற்றல் செயல்முறையை குறைக்க சொற்களஞ்சியம் மன குறுக்குவழிகளைக் குறிக்கும், இது மன வளங்களை ஒதுக்குவதற்கான சிறந்த வழியாகும்.

துணை கற்றல் முறைகளாக அதன் கோட்பாடுகள், விதிகள் மற்றும் உத்திகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு விஞ்ஞான வழிமுறையாக ஹியூரிஸ்டிக்ஸ் விளக்கும் அடிப்படைகள் என்ன என்பதை இன்னும் கொஞ்சம் புரிந்து கொள்ள, அதன் கட்டமைப்பை பின்வருவனவற்றின் படி வகைப்படுத்தியுள்ளோம்:

• ஹூரிஸ்டிக் கொள்கைகள்: சாத்தியமான தீர்வை நேரடியாகக் கண்டுபிடிப்பதற்கான பரிந்துரைகளை அவை உருவாக்குகின்றன, ஒப்புமைகளை வழிமுறையாகவும் தீர்வுகளின் வழிகளாகவும் பயன்படுத்துகின்றன.

• ஹூரிஸ்டிக் விதிகள்: அவை தேடல் செயல்முறைகளின் பொதுவான தூண்டுதலாகும் மற்றும் பொதுவாக சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டறிய உதவுகின்றன.
• ஹூரிஸ்டிக் உத்திகள்: அவை தீர்மான செயல்முறைகளுக்கான நிறுவன வளமாகும், அவை முதன்மையாக சிக்கலை தீர்க்கும் பாதையை தீர்க்க உதவும்.

ஹியூரிஸ்டிக் முறை என்ன?

ஹியூரிஸ்டிக்ஸ் எதைப் பற்றி உறுதியாக விளக்கும் கருத்தை ஏற்கனவே அறிந்திருக்கிறேன், ஹியூரிஸ்டிக் முறையிலிருந்து கற்றுக்கொள்வது அவசியம். இந்த முறை முயற்சிக்கிறது ஹியூரிஸ்டிக்ஸ் கருத்தை செயல்படுத்தவும் அது முன்மொழிகின்ற ஆராய்ச்சி மற்றும் சிக்கல் தீர்க்கும் உத்திகளின்படி.

இது முக்கியமாக சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது, இது உடனடி முடிவுகளுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் உகந்த முறை அல்ல, ஆனால் அது முன்மொழியப்பட்ட நோக்கங்களை பூர்த்தி செய்கிறது.

பொதுவாக, ஹூரிஸ்டிக் முறை விண்ணப்பிப்பதைக் கொண்டுள்ளது சிக்கல் தீர்க்கும் உத்திகள் குறிப்பிட்ட நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம்.  அறிவாற்றல் செயல்முறைக்கு திருப்திகரமான தீர்வை வழங்குவதற்கான அதன் திறன் காரணமாக, அதிக அறிவாற்றல் சுமையை குறைக்க இது ஒரு மன மாற்றாக இருக்கலாம்.

அதேபோல், ஹூரிஸ்டிக் முறை அனுபவ உத்திகள் (அனுபவத்தின் அடிப்படையில்), நடைமுறை மற்றும் கவனிப்பு செயல்முறை உண்மைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலுக்கு ஒரு சிறந்த தீர்வைக் கொடுக்கும் நோக்கத்தைக் கொண்டுள்ளன.

முன்மொழியப்பட்ட வளாகத்தின்படி ஜார்ஜ் பாலியா en அதை எவ்வாறு தீர்ப்பது, படிப்படியாக அடைய மிகவும் எளிதானது என்பதைக் காணலாம், ஆனால் பெரும்பாலும் முக்கிய பிரச்சினையாக மாறலாம் என்ற முடிவுக்கு நாம் வரலாம் அவை புறநிலையாக பகுப்பாய்வு செய்யப்படாவிட்டால்.

கற்பிப்பதில் உள்ள ஹியூரிஸ்டிக் முறையின் முக்கியத்துவம்

சமுதாயத்தில் அதிக எடையைக் கொண்ட விஞ்ஞான கற்பித்தலுக்குள் ஹூரிஸ்டிக் முறை அடிப்படை, பொறியியல் மற்றும் உளவியல் போன்ற முன்னர் எழுப்பப்பட்ட இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகளின் நிலை இதுதான்.

உளவியலுக்குள், கற்றல் செயல்முறையை மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் அர்த்தமுள்ளதாகவும் மாற்றுவதற்காக மாணவர் பல்வேறு ஹூரிஸ்டிக் முறைகளைப் பயன்படுத்துவதும் பயன்படுத்துவதும் அவசியம்.

அதேபோல், வகுப்பறைகளுக்குள் இந்த சொற்களைப் பயன்படுத்தும் உத்திகள் சிறு வயதிலிருந்தே, குறைந்த மேம்பட்ட மட்டங்களிலிருந்து மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டியது அவசியம் அதிக அறிவாற்றல் செயல்முறைக்கு தகுதியானவர்; நிச்சயமாக, ஒரு பெரிய அறிவாற்றல் முயற்சியில் ஈடுபடத் தேவையில்லாமல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான எளிதில் எளிதில் தங்கியிருத்தல், குறைந்தபட்சம் அது மனிதகுலத்தில் விஞ்ஞானத்தின் குறிக்கோள்.

மறுபுறம், ஹூரிஸ்டிக் முறை மாணவர் அதை நிறுவும் வளாகத்துடன் நன்கு அறிந்திருக்க முடியும் என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும் அதை எவ்வாறு தீர்ப்பது, உங்கள் உடனடி சிக்கல் தீர்க்கும் திறன்களின் அடிப்படையில் ஒரு மூலோபாயத்தை உருவாக்க இந்த எடுத்துக்காட்டு பெரிதும் உதவக்கூடும்.  

கற்பிப்பதில் உள்ள ஹூரிஸ்டிக் முறையின் நல்லொழுக்கங்கள்

• மாணவர் சமூகத்தில் ஆராய்ச்சியை வளர்க்கும் பழக்கங்களை அவரால் வளர்க்க முடிகிறது.
• சுய விழிப்புணர்வு பழக்கத்தை உருவாக்குங்கள்.
• மாணவருக்கு சுயாட்சி திறன்களை உருவாக்குகிறது.
• இது இயற்கையில் அனுபவபூர்வமானதாக இருப்பதால், இது ஒரு திடமான மற்றும் நீடித்த கற்றல் முறைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது.
• மாணவனை விடாமுயற்சியுடன் ஆக்குங்கள்.